张钧甯为什么读mi 【摘要】对于先前的生物制药人才培养模式而言，已经不能够满足当前社会对于当下生物制药人才所提出的新的要求。因此，为了能够培养出更加适应当下社会和科技的发展现状的人才，应当对先前的生物制药人才培养模式进行变更和创新。结合当下社会对于生物制药人才提出的要求以及生物制药人才培养的目标而言，应对生物制药的课程体系进行重新构建，在满足当前企业对于生物制药人才要求的背景之下，将生物制药的课程内容进行完善，从而将“融合教学”模式应用到生物制药专业之中去。因此，本文先从先前的生物制药的理论教学模式出发开展探讨，之后再对“融合教学”模式的开展进行探讨，仅供参考。
林申老婆杨雨辰照片 【关键词】生物制药;教学模式;改革实践;融合教学
对于生物制药而言，蛋白质药物较之于小分子药物而言，不仅药理作用更加明晰准确，且特异性和安全性较之小分子药物都有所提升。基于蛋白质药物的这些特点，其在医药产品中已经占据了较重的范畴，于新药研发而言，蛋白质药物的研究也是十分热门的一个研究方
向。因此，在中国有许多药企都投身于蛋白质药物的研究和开发之中，并且逐步加大对于蛋白质药物生产的规模。因此，为了满足当前企业对于生物制药人才提出的要求以及当前制药产业对生物制药的需求，要对先前的生物制药人才的培养模式进行变更。因此，本文在参考了当前许多生物制药产业对相应人才的需求情况，进一步提出了“融合教学”的模式。该教学模式不仅做到了将专业课程的内容和具体的生产实践做到了有效结合，还将企业的生产过程和学生的课程实践相结合，从而革新了生物制药专业的教学模式，为社会输送具有更高素质的生物制药专业人才。
一、对先前的生物制药专业教学模式进行改革
结合当下许多医药企业对于生物制药人才提出的要求来看，生物制药专业所要传授给学生的不应当只是专业方面的知识，更加重要的是对学生的大胆探索和敢于实践的思维进行培养，从而培养既具有较强专业素养，又具有极强的创新意识和探索意识的综合发展的人才。许多生物制药专业方面的专家围绕着培养具有这样专业素养的人才的方法进行探索，从而建立起了更为明确的教学内容和教学目标。比如在生物制药专业中十分重要的生化检验、进行细胞培养等一些专业知识的学习等。除此之外，生物制药专业方面的专家还上海 邮编
围绕着生物制药所提出的要求制定出了相应的课程体系，比如医学基础、药学基础等内容，除了理论知识方面还有生物发酵技术等一些实践机会较多的科目，从而在培养学生生物制药专业技能的同时培育学生的综合素质。
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