教学目标：盘锦爆炸起火事故有多人失联
1.了解感恩节的由来和意义
招行信用卡查询2.学习手工制作感恩卡片，表达感恩之情
饺子怎么包3.提高幼儿的手眼协调能力和动手能力
4.培养幼儿的创造力和发挥想象力的能力
教学内容：
1.讲解感恩节的由来和意义
濒危动物有哪些2.教授手工感恩卡制作的基本步骤和方法
3.引导幼儿进行手工制作并给予指导
教学准备：
1.幼儿教育绘本《感恩的心》等相关绘本
2.手工材料：颜纸、剪刀、胶水、颜笔等
教学过程：
第一步：情境创设
老师向幼儿们展示一些感恩节的照片和相关的绘本，告诉幼儿们感恩节是什么、为什么要庆祝感恩节，引导幼儿了解感恩的含义。
第二步：制作感恩卡宁静的儿子
1.老师向幼儿们展示几张已经制作好的感恩卡，介绍手工卡片的制作基础知识，包括颜纸的用途、剪刀、双面胶的用法等。
2.老师简单地示范如何制作卡片，并指导幼儿们操作。幼儿们可以根据自己的想象力和创意来制作自己的感恩卡。
3.老师鼓励幼儿展示他们自己的卡片，并鼓励幼儿们在家里和家人分享他们制作的卡片。
第三步：感恩心理教育
1.老师和幼儿们一起回顾制作过程中的困难和收获， 探讨一些自己需要感恩的人、事、物。
2.老师引导幼儿们表达自己的感恩之情，并让幼儿们用自己的话语写下感恩的话语。
3.老师鼓励幼儿们在感恩节当天将自己制作的感恩卡送给需要感恩的人，让他们感受到你的感恩之心。
教学反思：
通过制作感恩卡，幼儿不仅仅是学到了手工制作的方法和技巧，还学到了感恩的心和感恩的意义。每个幼儿都有自己的想法和创意，在制作的过程中，幼儿的创造力和想象力得到了进一步的发挥。让幼儿们将自己制作的卡片送给需要感恩的人，也可以培养他们的关爱和普及形式的社交技能。最后，老师应该及时评价和鼓励幼儿，保持教学良好的氛围。
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