第一篇：大一新生大学生活适应情况调查及心理讲座活动策划
大一新生生活适应情况调查及心理讲座活动策划
一、活动目的为了获取新生入学适应状况的信息,深入了解同学们的需求及可能遇到的一些问题。针对新生进入大学校园适应情况及遇到的一些问题，通过心理讲座的形式让他们更好地了解大学生活，塑造积极正确的价值观，从而用阳光乐观、积极向上的心态去迎接新的挑战，更好地从高中生活过渡到大学生活。
二、活动时间
11月中旬
致富项目大全三、活动地点
未定
四、参与对象
自动化学院全体13级新生
五、活动准备
1.问卷制作--由心理研习部负责
2.打印材料--由策划部负责
3.联系学院及老师，确定讲座主题--由主席负责
植树节手抄报资料4.申请教室--由策划部负责
5.布置会场--由组织部负责
六、活动内容
1、各班心理委员分发并回收“关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查”，各班同学如实填写。
2、对回收的问卷调查进行统计整理。
3、部长例会上，根据所有问卷调查得出的结果来确定讲座主题。
4、有针对性的邀请老师进行讲座。
5、结束后开展部长会议进行活动总结。
七、附件：
关于大一新生对于大学生活适应性的问卷调查
为了解我院大一新生对于大学生活适应性现状，现做不记名式实况调查。希望您能如实、耐心填写，衷心感谢您的参与！
1、你的性别是？
A.男B.女
2、你来自何地？
A.江苏省内B.江苏省外
3、入学后对自己学校的满意程度
A.比想象中的好B.符合自己的想象
C.与想象有些差距D.十分不满意
借记卡是什么意思4、入学后对自己专业的满意程度
A.比想象中的好B.符合自己的想象
C.与想象有些差距D.十分不满意
5、入学后对于新的学校环境适应程度
A.一开始完全适应B.靠自身调整后基本适应
C.目前为止，仍不适应
6、你对学校环境不适应的原因是什么？
A.气候等自然因素差异B.饮食、生活习惯差异
C.大学特殊的人际关系D.文化、习俗等社会环境因素
E.大学不同于高中的学习氛围F.没有不适应
7、你所遇到的人际关系问题包括以下哪些？
A.语言环境不同，沟通存在困难 B.缺少知心朋友，宿舍问题
C.与个别人难以交往D.与他人交往平淡、热情不高
E.恋爱问题F.基本没有什么人际关系问题
8、你觉得寝室集体生活如何？
双十一活动宣传语A.很温馨，大家无话不谈B.和谐，大家相处融洽
C.还行,大家关系一般D.不是很好，偶尔有小争吵E.关系有点紧张，矛盾频发
9、大学平时学习、工作中遇到问题你一般如何做？
A.与同级同学商量解决B.请教学长学
包文婧C.请教学院老师、辅导员D.自己独立解决
10、大学平时生活中遇到烦心事你一般如何做？
如何下载mp3A.倾诉给大学中交的新朋友B.以前朋友聊
C.倾诉给父母听D.不需要倾诉、发泄
E.班主任、班级导生、学院辅导员F.其他途径
12、你认为大学的学习还重要吗？
A.依然重要，学习是学生的天职
B.不是很重要，只要勉强过了就好
C.不重要，学习的黄金时间已经过去了
D.很不重要，人生得意须尽欢
13、在学习方面，你觉得有哪些不适应？
A.学习方法B.大学的教育方式
C.课程难度D.和老师交流沟通
E.没有不适应
14、大学的生活里，您有谈恋爱的打算吗？
A.有B.没有C.正在恋爱中
15、你课余生活的安排？
A.主动上自习或去图书馆看书
B.参加各种社团或学生会活动
C.上网聊天、玩游戏、看电影、浏览网页等
D.逛街购物
E.参加其他活动（如体育锻炼等）
16、对于社团、学生会活动或学校组织的相关比赛及活动
A.热情高涨，积极参与B.依个人兴趣选择相关活动参与
C.偶尔参与D.一点兴趣也没有
17、自己有没参加学生会、社团等学生组织？
A.参加B.没有参加
18、你如何看待自己参与的社团或学生会工作？(17题选A者回答)
A.非常重视，甚至占去学习时间
B.会适合地安排时间去做，但不会占用学习时间
C.只当作兴趣，喜欢做的时候做，不喜欢做的时候就不做
D.不知道
19、大一生活已过一半，你对于自身现状如何评价？（能否将工作、学习及娱乐休闲的时间平衡好）
A.非常满足B.比较满足
C.一般D.不满足
20、对大一下学期和未来的大学生活有无清楚的方向？
A.有清楚的方向，制定计划使自己更适应大学生活
B.有短期的打算，过一天是一天
C.很模糊，没什么目标，安于现状
D.没考虑
自动化学院心理健康协会
自动化学院心理健康工作站
第二篇：大一新生如何适应大学生活
大一新生如何适应大学生活
在四年的大学生活中，同一屋檐下的室友可能是与你相处时间最长的人。与宿舍成员搞好关系非常重要。融洽的室友关系，不仅使你心情舒畅，有利于学习，也有利于身心健康。反之，若关系不和，甚至紧张，就会给生活抹上一层阴影。那么，如何处理好宿舍关系，使宿舍真的成为一个温馨的家呢？
1.尽量与室友统一作息时间，在日常起居生活中给予包容和理解；
2.不搞“小团体”，应当以平等的态度对待每一个人，不要和一部分人打得火热，而对 另一部分人疏远不理。
3.不触犯室友的隐私。尤其注意的是，未经室友同意，切不可乱翻其衣物。
4.积极参加宿舍集体活动。宿舍活动不单纯是一个活动，更是室友之间联络感情的重要形式。
5.给予别人关心，有难要帮。自己有事也要求助室友。良好的人际关系是以互助为前提的。
6.不拒绝零食和宴请。倘若不论零食或宴请，你都一概拒绝，时日一久，别人难免会认为你清高孤傲，就对你“敬而远之”。
7.不要逞一时之快。你夸夸其谈，想处处表现得比别人聪明，最后只会引起别人反感。
8.维护共同的生活环境，完成该做的杂务。
9.学会赞美，不吝啬对别人的夸奖。
10.用合理的方式解决日常矛盾。
以上10点，虽都是日常生活中的小事，倘若都能做到，对处理好宿舍关系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蚁穴”也能够将良好宿舍关系的“千里之堤”给毁了。
班级迎新聚会上，环顾你的四周，你会发现同班同学来自全国各个地方，大学的班级简直就是一个“小中国”。
大学的班级已经不是大家中小学那种熟悉的班级概念。没有固定的教室，上课就像打游击，上完一门换一个教室；班内同学来自全国各省市，不再像中学时大家都是同乡或近邻；班主任不会跟前跟后，如果他(她)没有担任你所修读课程的科任老师，则你很难看到他(她)的踪影，可能只是开学班会时见一次，期末班级总结时见一次。
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