高中语文《离骚》
课后练习题（附答案解析）
一、语言积累
1、选出下列加点字的注音和释义都正确的一项（ ）
A．謇（jiăn，古楚语中的句首语气词）
朝谇（suì 建议）而夕替
怨灵修之浩荡（hào dàng，声势浩大）兮
谣诼（yáo zhuoó，造谣、诽谤）谓余以善经
忳（dùn忧闷）郁邑余侘傺（chà chè）兮
宁溘（kè忽然，突然）死以流亡兮
泰国明星bieC．鸷（zhì，凶猛）鸟之不兮
固（gù，本来）前圣之所厚（hòu，推重，推崇）
我和我的祖国原唱延伫（yán zhù，久久站立）乎吾将反
D．何方圜（huán通“圆”）之能周兮
驰椒丘且焉止息（停下来休息）
唯昭质（zhào zhì，明洁光明的本质）其犹未亏（亏损）
2、选出不含通假字的一句（ ）
A．忳郁邑余侘傺兮 B．何方圜之能周兮
C．进不入以离尤兮 D．芳与泽其杂糅兮
3、选出下列句子中不属于宾语前置的句子。（ ）
A．岂余心之可惩
B．句读之不知，惑之不解
C．不吾知其亦已兮
D．亦余心之所善兮
4、选出下列句子中加点字意义相同（相近）的两句（ ）
A．固时俗之工巧兮
B．汝心之固，固不可彻
C．自前世而固然
D．固前圣之所厚
5、选出下列译文中有错的一项（ ）
班级工作总结范文A．固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
译文：世俗本来就是善于投机取巧啊，违背规矩而任意改变措施。
求锦鲤是什么意思B．制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
译文：裁剪荷叶做上衣啊，缝缀荷花花瓣做下装。
C．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
译文：佩戴上缤纷多彩的服饰啊，菲菲的芳香更加显著。炸字组词
D．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
译文：即使是粉身碎骨我还是不会改变啊，难道有谁能挫败（动摇）我的志向吗？
6、下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.正是由于这个观点的改变,不仅使"国力牌名袜"在上海市场一鸣惊人,而且影响
了上海人对袜品的消费观念,推动了上海袜品行业的革命.
B.封龙山又名飞龙山,位于石家庄市区22公里处,早在战国时期就已见诸史册,汉唐以来一直是河北名山.
C.在漫长的发展过程中,我国园林建筑与诗文,绘画等艺术紧密结合,形成了富有诗情画意的,在世界上独树一帜的艺术风格.
D.俄罗斯著名人口专家鲍里斯·谢尔盖耶维奇·霍列夫断言,如果人口出生率世界最
低的问题不重视,俄罗斯民族在21世纪末从地球上消失.
7、依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是 ( )
(1)有一次,听到了山林里的猿啼.那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风, ________,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听.
(2)北平郊外, ___________,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻,伟大,神秘到了不可以语言来形容.
①激越如奔泉,飘逸如闲云
②飘逸如闲云,激越如奔泉
③西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地
④一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、课堂点击：
1、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(1998年全国高考试题第12题)（ ）
A．“”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。
B．散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，体式比较自由。
C．《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。
D．惠特曼是美国伟大的诗人，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。
2、下列有关文学常识的说法，不正确的一项是（ ）
A．屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人创作的新时代
B．我国文学史上素以“风骚”并称，“风”指“国风”，代指《诗经》，“骚”指《离骚》，代指楚辞
C．我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是《诗经》，浪漫主义则创始于楚辞
D．“楚辞”有两个含义，一是指屈原创制的一种诗歌体裁，另一个是指刘向辑录的屈原作品集。
3、课文中诗人用哪些花草禽鸟来自喻？它们表现了诗人怎样的品德和情操？______________________________________________
4、屈原一心实现“美政”，改革时弊，可“朝谇而夕替”，为什么？
5、出文中能体现屈原高贵品质的诗句，并摘抄。三大纪律八项注意歌词
三、选段在线：
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩！
1、注音：
芰荷（ ） 岌岌（ ）
2、解释加点的词：
长余佩之陆离（ ） 悔相道之不察兮（ ）
驰椒丘且焉止息（ ） 唯昭质其犹未亏（ ）
3、作者说“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。”即后悔当初选择道路时没看清，想要返回去。作者是真悔吗？简要分析。
4、“芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”中“芰荷”“芙蓉”喻指什么？
5、“余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。”表达了诗人怎样的思想感情？
四、延伸拓展
（一）、阅读下列文段，按要求做题。
屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左德。博闻疆志、明于治乱，娴于辞令。入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。
上官大夫与之同列，争宠，而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈原属草藁未定，上官大夫见而欲夺之，屈原不与；因谗之曰：“王使屈平为令，众莫不知；每一令出，平伐其功曰：‘以为非我莫能为也’。”王怒而疏屈平。
屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。——“离骚”者，犹离忧也。
（1）上面文段中，描写屈原具有卓越才能的句子是________________。
（2）解释下列句中加粗的词语。
① 娴于辞令（ ）
②心害其能（ ）
③使屈原造为宪令（ ）
④平伐其功（ ）
⑤屈平疾王听之不聪也（ ）
⑥方正之不容也（ ）
（3）在“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚”这个句子中，“疾”这个动词所带的宾语是（ ）
A．王听之不聪也
B．王听之不聪也，谗谄之蔽明也
C．王听之不聪也，……邪曲之害公也
D．王听之不聪也，……方正之不容也
五、欣赏顿悟：
异国读屈原
文／李元洛
近二十年前，儿子大学毕业后即负笈远游，去大洋彼岸闯荡美利坚的江湖。今年早春时节，我应邀去他新落脚的佛罗里达州天柏市，做匆匆来去的异乡之客。行囊中携带的，除了亲人的遥思远念，故国的土产山珍，就是两千年前的屈原了。
在无限好的夕阳之中，我新近完成了两本散文专题著作，即《怅望千秋————唐诗之旅》与《高歌低咏———宋词之旅》这一姊妹之篇。不少师友或建议我去元曲的领域探胜，或鼓励我到明清小品的天地里寻幽，有的则鞭策我不如远赴中国文学的江河之源，捧饮楚辞这一泽被百代的甘醴。我是屈原曾生息于斯的楚地的楚人，也是屈原曾归宿于斯的
湘地的湘人，于是，我借用李商隐吟咏湘楚的诗句“梦泽悲风动白茅”，在心中竖起了《梦泽悲风————楚辞之旅》的路标。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与，屈子曾经如此说过，我远适异国他乡，除了叙天伦之乐事，赏异域之风光，恐怕就得争分夺秒，和屈原以及以他的作品为代表的楚辞多所亲近。
在神州故国，从青年时代起，不知多少回和屈原相近相亲，相融相洽，有如一条鱼翔泳在浩荡的江河，一只鸟栖息在参天的大树，一朵云遨游在广远的蓝天，然而，在异域殊方将屈原捧读，却别是一番异样的滋味在心头。
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