大脑有几种思维方式分别是什么
大脑的6种思维方式
一.直观思维
直观思维是指生活中外界事物在人们大脑中产生的感觉,
它是触发人们产生创意的基础,人们往往通过观察思考产生创新性。
大多数人都是根据对方说的话、做的事情得出一种结论,然后再同对方沟通。
这是最基本的一种沟通式思维。
二.逆向思维
人通常思考问题的思路反过来,
用对立的、看上去似乎不可能的办法解决问题的思维方法。
利用这种思维方法,可以巧妙地解决一些我们正常思维所不能解决的问题。
有人落水,常规的思维模式是“救人离水”,而“司马光砸缸”的故事中,年龄还很小的司马光,面对小伙伴落水、生命垂危,自己和小伙伴都够不着水缸,喊大人又来不及的险情,灵机一动,果断地用石头把缸砸破,让水从破缸中流出,救起了小伙伴,就是运用了“破缸留人”的逆向思维。
古罗马的阿基米德利用水的浮力和物体的排水量来鉴定国王的金冠。
三国时候曹冲在五岁时也利用水的浮力称大象的重量,都是应用了到替代物品,“化整为零”然后“零存整取”的思维方法。
奇迹圣导师加点孙膑用添兵减灶的办法迷惑庞涓,造成了撤兵的假象,而诸葛亮却用减兵增灶的办法,摆出增兵的架势,瞒过了司马懿,撤军千里。
三.横向思维
怎么开网店 淘宝横向思维是通过明显的不合逻辑的方式寻求解决问题的方法。
以一种不同的方式去看待问题的积极方法。它是一种新的思维方式,作为传统的批判和分析性思维方式的补充,它还不是我们的主流思维方式。
是一种快速的、有效的工具,用于帮助个人、公司和团队解决疑难问题,并且创造新想法、
新产品、新程序及新服务。横向思维最大的特点是打乱原来明显的思维顺序,从另一个角度到解决问题的方法。如果我们掌握了这一种思维方式,境界已经达到第三层境界。
四.透视思维
透视思维是透过现象看到本质。
抗战全面爆发后,在国民党内出现了“速胜论”和“亡国论”等论调。
在共产党内,也有一些人冀望于国民党正规军的抗战,轻视游击战争。但是,抗战10个月的实践证明“亡国论”、“速胜论”是完全错误的。
抗日战争的发展前途究竟如何?一时成了人们关注的问题。1938年5月,写的《论持久战》它指明了抗战的前途,提出了正确的路线。抗战后来的实践充分证明了这篇著作的预见是完全正确的。
达到透视思维境界,我们就会洞察对手的目的,然后从容
应对出招。
五.跳跃式思维
贾青简介是指一种不依逻辑步骤,直接从命题跳到答案,并再一步推而广之到其他相关的可能的一种思考模式。
这种思考模式在部份资优学童或自闭学者身上很常见,而随著逻辑的普及,这种思考模式更慢慢成为了逻辑。
因此,现时对这种称呼有另一种叫法,叫作选单式思考。
跳跃式思维好比无招胜有招式思维。无招不是不用招,更不是没有招,而是能够因敌之势而生招、出招,以最小的代价克敌制胜。
孙子曰:“上兵伐谋。其次伐交、其次伐兵、其下攻城。在沟通中只有舍弃固有既定的成规格式、跳出前人思维窠臼者,始能臻于更高的境界,思维才能更成功。
六.立体思维
最高的沟通境界是立体思维,立体思维,顾名思义就是对事物进行立体的思索和考虑,它是在三维立体空间中考虑问题并进行发明创造的一种思维。
人类对空间的认识顺序是由点到线到面再到三维空间,人类思维模式的演化也是遵循了这一过程的。
逻辑思维是线型的思维,横向思维(水平思维)是面的思维,立体思维则是三维空间式的思维形态。立体思维要求人们跳出点、线、面的限制,有意识地从上下左右、四面八方各个方向去考虑问题,也就是要“立起来思考”。
要从天时、地利、人和这三个大的方面考虑问题,就达到了最高的境界。
大脑的思维模式如何文件加密
1,大脑由神经元构成(下图)。脑灰质(大脑皮层)由神经元的细胞体构成,主要负责记忆;脑白质(大脑内部)由神经元的轴突及树突构成负责联想。
2,感官通过其神经元与大脑皮层联系。如视觉细胞与皮层的视丘一一对应。人通过大脑皮层记忆感觉信息。
3,神经元之间的联系是通过生物电流,当环境变化时,感官感觉到变化,感觉神经产生生物电,生物电通过神经纤维流至大脑皮层的对应区域,产生记忆。
4,当环境变化,多种感官同时侦测到,并传递到大脑皮层。对应的皮层细胞电位同时升高。由于树突的存在,脑细胞是相互交联的。同时升高的电位使得电流通过树突在这些神经元之间流动。
5,长期维持高电位的神经元之间电阻降低,形成易导通的通路。
6,经常接触的物体在脑中形成一系列通路,所导通的各神经元所代表的刺激就是此物之【体】。
7,由于物之变化,物之【体】又与变化后接受到刺激的神经元导通,即此物之【用】。自此人脑获得一种时序认知,由【体】可知【用】。由体之【因】可知用之【果】。
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8,人是一种动物,需要生存,因此必须趋【利】避【害】。凡不【美】(美学三原则)之物都属害类。
9,利害属关注之焦点,无利害或利害低于阀值者都不屑一顾。因此与利害相关之体用因果由于电位高且经常导通,电阻极低,当大脑思考时首先联通这些神经元,遂形成意识中心。
10,经常导通的神经网络也会形成潜意识,人无需刻意引导生物电流走向(苦思)即可思考。所以潜意识思考效率极高,经常使人不经意间恍然大悟。
11,进而归纳各种体用因果,形成【象】的层次。至此在下已无法深入。
大脑思维训练的方法
1、破除常规法
有一个年轻人给另一个年轻人出了一道趣味智力测验题:“昨天我父亲碰到一场雨,当时没戴帽子,也没有撑雨伞,他头上什么也没遮,结果他的衣服全淋湿了,但是,他头上一根头发也没有湿。为什么会这样呢?”
这道题很简单,如果按照常规解答就无法回答。因为头上有头发,怎么能够不湿呢?所以,必须破除常规:设想这个人头部没有头发,是个秃子,这样才能解答。事实上这个人真是个秃子。这就是破除常规思维训练法。
2、追根求源法
一天夜里,有一个姑娘正在街上行走,突然,从旁边窜出三个歹徒来,企图施暴,这时,姑娘从手提包里拿出一把,对准歹徒,叫他们迅速离开。歹徒认为姑娘拿出来的是玩具,一点不怕,猛扑上去。于是,声响了,两个歹徒闻声倒地,被打死了。另一个歹徒正拔腿要跑,被行人抓住了。这时,派出所民警也来了。大家一面指责歹徒为非作歹,一面又怪姑娘不该把人打死。正在议论纷纷,两个歹徒忽然活了过来,从地上爬了起来。试问,这是怎么回事呢?
要回答此题,关键在于上。这支肯定不是真,因为真能把人打死,死人是不能复活的。此也不是玩具,因为玩具是打不死人的。那么,这是什么呢?这就要追根求源,一直要到这是一支既能打昏人又能使人复活的。这究竟是什么呢?原来是一支,姑娘是动物园的驯兽员。这就是追根求源思维训练法。
3、谐音拼读法
控油爽肤水有夫妇两人,都是音乐教师。一次,为了买一样东西,妻子到丈夫的办公室去,在办公桌上用纸写了四个字:“5632”。同事们看了都不知何意,但丈夫回头一看,立即就明白了,把需要的东西买了回来。请问“5632”是什么意思?
原来,“5632”是“速拿米来”的意思。“5632”是四个音符。这就是谐音拼读思维训练法。
4、数字去除法
大河上有座东西向横跨江面的桥,人通过需五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个聪明人想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。请问:这个聪明人想了一个什么办法通过这座大桥?
聪明人想的办法是:从东往西过桥,走了两分半钟即转过脸来往东走。当看守者出来见到他时就命令他往回走,这样就可以掉转头来过桥了。三分钟减两分半钟,就可通过,这就是数字去除思维训练法。 
5、推理分析法
有一天正晌午,邵康节(北宋著名哲学家)和他12岁的小儿子邵伯温在院子里乘凉,突然院墙外边伸出一个人头,朝院子中瞅了一圈,又缩了回去。邵康节问儿子:“你说这个人瞅啥?”伯温说:“八成是个贼,想偷东西,看见有人,又走啦。”“不”,邵康节说,“他是牛的,不是贼。”儿子不信,跑出门去向那人问是不是牛的。“是呀!”牛的人说,“小兄弟,你咋知道我是牛的?”试问,他爹怎么知道这个人是牛的?
邵康节是这样解答的:伸出头的人若是个贼,见院子里有人,便会立即缩回去。他见院子里有人,还是瞅一圈,这说明是寻东西,而且是寻会动东西,只瞅一下而没仔细看,说明是个大东西,看他样子是农民,所以准是牛的。