部编版二年级语文下册第三单元综合素质达标
时间:60分钟 满分:100分
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
得 分 | ||||||
以家人之名原著小说叫什么 |
一、基础训练营。(39 分)
A. 耸立(shǒng) 乞巧(qiǎo) B. 漂亮(piào) 损坏(shǔn)
C. 赚钱(zhuàn) 蒸饺(zhēng) D. 采购(gòu) 传统(zhuàn)
2. 我是小小书法家。(8 分)
rè nao jiē dào zhuǎn yǎn bèi ké
fàn tuán tiē huà jìng ài kǎo yā
3. 选字填空。(填序号,6 分)
【①培 ②陪 ③赔】 ( )钱 ( )伴 ( )养
【①消 ②削 ③宵】 ( )灭 元( ) ( )苹果
4. 把下面的四字词语补充完整。(6 分)
华夏儿( ) 神( )大地 世界大( )
( )发图强 繁荣( )盛 ( )族团结
申诉qq 5. 选一选。(9 分)
(1)下面的汉字应该查什么部首?下列有误的一项是( )
A. 敲(高) B. 鉴(金) C. 鹿(广) D. 竟(音)
(2)下列动词使用正确的一项是( )
____窗花 ____鞭炮 黄河____ 珠峰____
A. 看 放 奔 长 B. 贴 放 奔 耸
C. 贴 点 涌 耸 D. 看 点 涌 长
(3) “今天的晚餐可丰富了,有______的水煮鱼和_____的葱爆羊肉。”横线上应填( )
A. 油腻腻 硬邦邦 B. 酸溜溜 脆生生
C. 辣乎乎 香喷喷 D. 甜津津 软绵绵
6. 按要求写句子。(6 分)
(1)贝壳被人们当作饰品戴在身上。(改为“把”字句)
____________________________________________________________
(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。(用加点词写句子)
____________________________________________________________
二、综合展示厅。(8 分)
7. 你认识这些职业吗?请把职业的名称和相应的图片连起来。你长大后想做什么职业?为什么?写一写吧!
我长大后想做___________,
因为______________________
__________________________
__________________________。
金智勋自杀三、课本直通车。(18 分)
8. ________________,________________,贴窗花,放鞭炮。(2 分)
9. 通过本单元的学习,我知道我们伟大的祖国又被称为________________和________________。(2分)
10. 中国的美食众多,有___________、____________、____________。(3分)
11. 十二生肖中,排在“未羊”前一位的生肖是( )(3分)
A.午马 B.申猴 C.成狗 D.酉鸡
12. 根据所学知识选一选,填一填。(填序号,8分)
①中秋节 ②清明节 ③端午节 ④重阳节
( ),先人墓前去祭扫;( ),赛龙舟,全家一起吃粽子;( ),吃月饼,家人围坐赏明月;( ),要敬老,踏秋赏菊去登高。
四、阅读检阅台。(15分)
“火”的故事
“火”字的本义是物体燃(rán)烧时所发的光和焰(yàn)。甲骨文的“火”是,像地面上燃烧的火焰。有的甲骨文简化了两侧的焰苗,并将火堆的主焰写成“人”形。
后来“火”字变成了,在这个火焰形状的基础上加了两点,表示热焰周围闪烁(shuò)的火星。
再到后来“火”字又变成了,是不是与我们今天的“火”很像了呢?将原来的简化成“人”的形状,两边的点依然表示热焰周围闪烁的火星。
在以前,人们把食物弄熟全凭借火,所以在很多与烹饪有关的字中,都能看到“火”的影子。明显一些的,比如烤、炒、炸。还有一些“火”却悄悄变了样子,在上下结构的汉字中作偏旁时,“火”被写成“”,比如蒸、煮、煎。
13. 猜猜下面的象形字是哪个字,连一连。(4分)
鸟 水 虫 木
14. “炸”字用部首查字法查字典,应先查________部,再查________画,“炸鸡”中“炸”的读音为________,它的另一个读音是________,可以组词__________。(5分)
15. 读了短文,我知道部首是“”和“”的字大多和_________有关。(2分)
16. “火”字中“人”表示( ),两边的两点表示( )。(4分)
A. 热焰周围闪烁的火星 B. 木头燃烧后的灰烬
C. 点火的人 D. 火堆的主焰
五、习作百花园。(20分)
17. 仔细观察右面的图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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第三单元综合素质达标
一、1. C
2. 热闹 街道 转眼 贝壳 饭团 贴画 敬爱 烤鸭
3. ③ ② ① ① ③ ②
4. 女 州 同 奋 昌 民
5. (1)C (2)B (3)C
6. (1)人们把贝壳当作饰品戴在身上。
(2)示例:我们要学会保护自己。
二、7. 连线略。 示例:航天员 我想遨游太空,到别的星球上去探险
三、8. 春节到 人欢笑 9. 神州 中华
10. 示例:烤鸭 蒸饺 水煮鱼
11. A 12. ② ③ ① ④
四、13.
14. 火 五 zhá zhà 示例:
15. 火 16. D A
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