常见标点符号的用法与区别
一、顿号逗号、分号的使用
1.顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。
例如:有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地,也奉献给人们。
但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。
例如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。(并列补语)
      你要不断地进步,识字,生产(同一主语可以同时执行多个谓语)。
      的故事讲得真实,感人。(并列补语)
2.带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。
例如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。
3.并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。
例如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词语的最后两项使用连词而不用顿号)
4.相邻的数字表示约数,不用顿号
例如:他已经走了有三四里的路了。
    [注意] 要区别于表示两种并列的情况。例如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 谭咏麟个人资料简介及
5.集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。
例如: 公安干警中小学生,大专院校,李佳琦抽烟男女老少等。
6.表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。
例如:近期我观看了许多出的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。
    这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。
7.并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。例如:
    我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。
    一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高。脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。
8.分号一般是用在复句内部的并列分句之间,但如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。
例如:语言人们用来抒情达意文字,人们用来记言记事。
      建筑的美感是朦胧的但又可以是明确的建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。
  西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀。
二、问号的使用
1.有的句子虽然有疑问词(谁、什么、怎么),但是全句并不是疑问句,句末不用问号
    例如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。
          我不知道这究竟是怎么一回事。
2.选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用逗号。例如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢请尽快给我一个答复。
3.如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号。
    例如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢?
4.倒装句中,问号放在句末。
例如:“这究竟是怎么一回事呢同志们”厂长问。怎么啦,你?
    [注意] 倒装句中,感叹号具有相同的情况。如:你放着罢,大嫂!
5.反问句,设问句(正常使用问号)。
例如:当个性成为一种气质,成为一种高尚的人生品质时,你能不快乐地接受并享有吗?
      既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?
三、冒号的使用
1.用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。
例如:北京紫禁城有四座城门午门、神武门、东华门、西华门。
2.用在提示的词(如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等)的后面,引出具体内容。
例如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。
    参加国庆献礼的优秀影片《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
[注意] 这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文。例如:大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
3.用在总括性的句子前,表示总结上文。(前面常常是几种并列的情况)
例如:证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。
4.冒号的提示作用要发挥到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就只用逗号、破折号或不用。
例如:本市文坛的三位女杰,王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
5.表领起的插入语后面不能用冒号。
例如:考文科各系的人数,据不完全统计中文系已达1230人,历史系已达986人。
6.“XX说”的形式放在句首,用冒号;放在句中,用逗号;放在句末,用句号。
例如:鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?” “真个姓唐,”我说。“哦, 哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。”
转述的不能用冒号。(人称发生变化)
    老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。
7.冒号不能放在表示提示性的词(就是、即等)之前。
例如:这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。(冒号应改为逗号)
四、引号的作用
1.引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。
例如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
      我们应当选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧的书籍来读。笛卡儿说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
2.引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的外面,且前面不用冒号。
例如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见”。
    市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出“生态化、差异化、功能化的要求。
3.引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。
例如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”
4.只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。
例如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。
5.一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号
例如:三峡工程、京广铁路 “三个代表”“一国两制”“四化”建设。
五、书名号的使用
1.表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、文件名、戏曲名、歌曲、电影剧作、绘画作品等。
2.电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。
例如:以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年3.15电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号)
3.注意书名号的统管范围。
例如:1933年到1934年间,鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿,攻击时弊。(《申报副刊》应改为《申报》副刊,《自由谈》应改书名号为双引号)
4.书名号内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。
例如:《读〈石钟山记〉有感》 《〈中国工人〉发刊词》
5.书名和篇名连用,或词牌曲牌名与题目连用时,中间用间隔号,外面用书名号。
陈奕迅经典歌曲例如:《荀子·劝学》 《念奴娇·赤壁怀古》
六、省略号的使用
1.省略号不能与等、等等连用。
例如:第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。(要删去省略号)
2.一般情况下,句末的省略号连同标点符号一同省略。
例如:电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……这些新兴产业在中国的硅谷勃发着无限的生机与活力。(逗号应省略)
标点符号错用因素归纳
1.概数中间乱加顿号。根据《关于出版物上数字用法的试行规定》,邻近的两个数字并列连用,表示概数,其间不能用顿号隔开。如“小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,
线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。”句中“三四”是个概数,不能用顿号。
2.并列词语之间未用顿号。如“小道理,是指站在个人的立场,局部的立场,眼前的立场上看有道理;而大道理,是指站在大多数人的立场,整体的立场,长远的立场上看有道理”。句中“个人的立场” “局部的立场”“眼前的立场”这三个并列词语之间用顿号,下句中的“大多数人的立场”“整体的立场”“长远的立场”之间也应用顿号。
3.非疑问句乱用问号。如“要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?”该句是陈述语气,因而该句的前一问号应为逗号,后一问号应为句号。从问号的概念可知,整个句子有疑问才用问号,即须要人问答(或反问中)才用问号,上述句子虽有疑问,但整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号,而不应用问号。
4.选择问句用多个问号。如“今天去呢?还是明天去呢?实在拿不定主意。”这是一个选择问句,句中虽然包含两个选择项,但仍然是一个完整的句子,因而只能在句末用一个问号,胡歌霍建华同框句中各项之间应用逗号。
5.“某某说(道、讲、问、答)”后标点滥用。其滥用的情形有以下两种类型:一是在引用话语间插入动作神态,其后错用冒号。如“他说得到做得到,”拿依嚷道:“先生,你一生一世
总得讲一次理吧。”在一个人的话语间插入说话人的动作神态(说、道、问、答)后要用逗号,不能用冒号。
二是在话语的最后错用逗号等。如下面的对话:他(霍永诚)问:“有事?”“有事。”高旭初答这两个字吐得很重,像两块石头,砸得霍永诚有些发蒙。在引用的话语结束后,在“说”(道、讲、问、答)之后的标点只能用句号,不能用逗号及其他标点符号。
6.引用的话语结束后.句号位置不对。有两种情形:一是全引句,句号应放在引号内。如:俗话说:“吃一堑,长一智”。 这是全引句,句号应在引号内部。二是部分引用句,句号应放在引号外,如:抽签的结果,辩题为“儒家思想是‘亚洲四小龙’经济快速增长的主要原因。”这是部分引用句,句号应放在引号外部。还需注意的是:句末是问号或感叹号,都应放在引号内。
7.倒装成分之间错用句末点号。如:
①多美啊鱼片怎么切济南的冬天!(主谓倒装)
②树缝里也漏着—两点路灯没精打采的。(定语和中心语倒装)
③你到哪儿去了今天上午(状语和中心句倒装)
倒装句虽然有句子成分的倒置,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而全句只能用一个句末点号,倒装成分之间应用逗号。所以①中第一个叹号改为逗号,②中前