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教学反思
妇联是什么汽车清洗博客对于学生来说是网上教学的一个新内容,在这一课一开始我们就需要让学生认识到什么是博客?博客有什么用?然后建立自己的博客并发表第一篇日志。
在教学中,安排学生浏览同学的博客、名人的博客,让学生渴望拥有自己的一博客,学生带着兴趣学习本节内容。学生观察后,体验到这个博客是如此的多姿多彩,激发了学生创建博客的欲望。通过浏览来形成对博客的直观认识,同时构建博客的初步概念。然后再通过知识迁移,学习注册、发表日志。对博客的基本操作有个初步理解。
注册的阶段看起来比较复杂,但实际上学生操作的时候还是比较简单的。因为同学们已经学过注册邮箱的操作,两者在注册的时候几乎没有什么差别,通过引导学生回忆邮箱注册的过程,迁移到注册博客。通过分组活动,学生相互合作,完成任务还是很顺利。
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