幼儿园6月份月计划端午节
幼儿园6月份月计划- 端午节
1. 活动目的巩俐身高
端午节是中国传统节日之一，也是我国的非物质文化遗产。作为幼儿园的一份文化传承，我们将通过寓教于乐的方式，让幼儿对端午节有更直观的认识和了解，加深幼儿对中华文化的感悟，促进幼儿的身心发展。
2. 活动内容
1) 端午节传统习俗的介绍
通过绘本、讲故事等形式向幼儿介绍端午节的传统风俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、穿香囊等。
2) 亲子制作粽子
在家长的引导下，幼儿动手制作粽子，亲身感受端午节的食俗文化。
3) 手工活动-制作龙舟
利用废旧材料，让幼儿动手制作龙舟，增强幼儿的动手能力和想象力。
4) 表演活动—生动展示端午节
幼儿和教师联合表演端午节舞蹈和故事，让幼儿低语悄声，体会端午节的欢愉和深厚的历史底蕴。
5) 感恩活动—亲情教育
孩子们将领着父母一起向老师表达感恩之情，感谢老师在幼儿园的辛勤付出，教育孩子们成长。
3. 活动目标
严晓频的老公通过以上活动，让幼儿：
1) 知道中国传统节日端午节的起源和发展历程，了解端午节的文化内涵和传统习俗；
2) 了解龙舟竞渡、吃粽等活动的意义，体验传统文化的魅力；关于爱情的至理名言
3) 培养幼儿的动手能力、创造力和想象力；
4) 提高幼儿的语言表达能力和自信心，通过表演和互动活动，增加幼儿的社交能力和团队合作能力；
5) 让孩子感恩父母和老师的教育和关爱，增强孩子们的道德修养和亲情意识。
4. 活动后期
1) 教师带领幼儿制作端午节主题班级墙报，展示学习成果。
2) 幼儿园将在端午节前，通过家长会、等途径宣传端午节活动，并举行学生家长参与的亲子制作活动推进端午节教育。
3) 教师将开展有关端午节的绘画作业、仿唐诗写赛诗等相关作业，扩大端午节的知识范围。
sudalv5. 活动收尾
高铁和动车一样吗1) 教师在幼儿园外场设立端午节主题小摊位，出售手工制作的艾叶和粽子。
2) 幼儿园教师将在活动之后对幼儿进行一次主题讨论，总结活动内容，并鼓励幼儿积极参与到节日文化传承中。
6. 总结
端午节是中国文化的重要节日，也是中华民族非物质文化遗产的重要组成部分。作为幼儿园教育体系的组成部分，我们应该通过综合的文化教育方式，在传承中华文化的基础上，提高幼儿的文化素养和人文精神，让孩子们在快乐的学习氛围中感受中华民族的文化底蕴。