一、招生对象、学制
高中毕业生，学制三年。
二、专业培养目标
本专业培养拥护党的基本路线、具有本专业的必备基础理论知识和专门知识，面向风力发电、太阳能发电、太阳能光热应用等相关设备制造企业，从事生产操作、质量控制、系统安装、维护、检测、设计及相关技术管理工作的高端技能型人才。
毕业生就业初期可胜任风力发电、太阳能发电或太阳能光热应用等相关企业设备操作、产品检验、设备保养与维护、品质管理、工艺设计、产品售后技术服务等岗位，3-5年后可胜任生产车间管理、设备管理、技术管理、产品市场技术服务管理等岗位，10年后可胜任风力或太阳能发电、太阳能光热设备制造企业生产、技术、品质、销售等中高级管理岗位。
1．方法能力
1）具有通过计算机网络、技术文献等不同途径获取信息的能力；
2）具有分析和处理技术资料的能力；
3）具有运用所学知识和技能独立分析和解决问题的能力；
4) 具有一定的自我学习获取新知识和新技术的能力；
5) 具有良好的专业素养，能很快适应岗位要求、适应未来不断变化的职业需求。
2．社会能力
1）具有良好的道德操守，遵纪守法，社会责任感强；
2）具有良好的职业道德，爱岗敬业、艰苦创业、踏实肯干、革新创新；
3）具有良好的审美情趣、文化品位、人文素养和科学素质；
4）具有健全的心理素质和健康的体魄，有较强的社会适应性；
5）具有一定的语言文字表达、外语应用等基本能力；
6）具有团队合作、沟通协调、人际交往能力。
3.岗位专项能力
1）具有相关生产设备操作的能力；
2）具有在生产现场中质量分析控制的能力；
3）具有相关产品工艺编制、产品检验、产品调试维修的能力；
封神演义演员4）具有风力发电机维修的能力；
5）具有简易风能、太阳能应用系统设计的能力。
6）具有选用、安装、调试、和维护风能、太阳能应用系统相关设备的能力表1 职业岗位（）工作任务与职业资格分析表
以上述学习领域为主体构建的职业技术课程体系见表4专业教学计划表中职业技术课。
三、本专业课程体系设计
美国红枫扦插（一）公共基础课程体系设计
根据我院素质教育的总体目标与本专业的专业特点，本专业公共基础课程含必修课和选修课两类课程。必修课主要指基本涵盖学生适应未来第一工作岗位所需的基本知识和技能，由学院统一安排，包括入学教育与学业规划、国防教育、毕业教育与入职准备等全院公共基础课。具体课程见表4教学计划表中公共基础课。
日日顺电话号码1. 思想理论“三个代表”重要思想概论
《思想理论“三个代表”重要思想概论》是第二学期开设的大学生必修课，共64学时，每周2学时。要求学生掌握思想理论“三个代表”重要思想的基本内容，了解三代领导集体对马克思列宁主义的继承和发展。使学生从理论的高度理解没有共产党，就没有新中国，就没有中国特的社会主义。同时树立建设有中国特社会主义的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设社会主义祖国的伟大实践。
2. 思想道德修养与法律基础
《思想道德修养与法律基础》是第一学期大学生的必修课，共48学时，每周3学时。思想道德修养的主要内容是人生目的意义、理想信念、心理健康、审美修养、社会主义、集体主义、爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育。通过学习，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，
用格式工厂全面提高大学生的道德素质。法律基础的主要内容是法学基础理论、宪法、行政法、劳动法、民法、诉讼法等。通过学习使学生掌握基本的法律知识，
增强法律意识，提高依法办事的能力。
3. 形势与政策
《形势与政策》是第一学期大学生的必修课，共32学时，每周2学时。主要内容是国际、国内的政治经济形势及中央政策。通过学习，使学生了解国际、国内形势和国家方针政策，开拓大学生的视野，提高大学生的政治敏感度。
4. 机电应用数学
机电应用数学是一年级全学年开设的一门必修的基础课程，共64学时，每周4学时。高等数学的内容为：函数极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其简单应用、简单常微分方程、多元函数的微积简介、线性代数、概率论与数理统计。通过课程的学习，提高学生基本的运算能力和逻辑思维能力，具有严谨的科学态度，以便培养应用型、实用型人才。
5. 实用英语（Ⅰ--Ⅳ）
《实用英语（Ⅰ--Ⅳ）》是一年级、二年级全学年都要开设的科目，共280学时，其中理论教学和实践教学各140学时，每周4学时。通过两年系统的学习，使学生掌握英语语言基本知识，具有一定的语言综合运用能力，具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力，以及具有听、说、写、的初步能力。
6. 体育
《体育》是大学生的必修课，在大一全学年开设，共56学时，其中理论教学12学时、实践教学44学时，每周2学时。通过体育课的学习，使学生掌握体育的基本知识、基本技能，掌握科学锻炼身体的方法，养成良好的体育锻炼习惯，树立健康意识，增强健康体魄，有效促进身、心全面发展，全面达到学生体质健康标准要求。
7. 大学语文
大学语文是开设的必修课，共64学时，每周2学时。本课程主要讲授应用文写作的基本知识，包括应用文的主题、材料、结构、语言和表达方式等；精选常用的、有代表性的各类（如行政公文、事务文书、财经文书、礼仪文书和学术论文等）文种，分别介绍每种文种的概念、作用、特征、结构和写法。本课程要求学生掌握应用文写作的基本知识和技能，了解各种应用文文种的概念、作用和特征，掌握主要文种的结构和写法，提高应用文写作与处理的能力。
8. 计算机文化基础
《计算机文化基础》是第一学期开设的课程，共56学时，其中理论教学44学时、实践教学12学时。课程主要讲授计算机基础知识、微型计算机系统组装与维护、汉字输入方法、Windows XP基本操作和高级操作技巧、Word基本操作、Excel编制表格、PowerPoint 制作演示文稿、多媒体技术及常用工作软件、Internet基本操作以及的收发操作技能、计算机病毒的预防及清理等内容，达到普通高等教育非计算机专业计算机文化基础操作技能要求。
9. 就业指导
《就业指导》是第五学期开设的课程，共24学时，其中理论教学20学时、实践教学4学时，每周2学时。课程以职业生涯规划为核心，同时包括就业形势政策、就业程序、就业方法和技巧、就业心理的指导，就业的权益维护、大学生创业的知识与实践。通过指导课程，教育引导学生加快个人社会化进程，自觉实现从学生角到职业角的转换，及时进行择业调整，正确应用政策，抓住机遇，顺利实现自己的职业理想和目标。通过科学系统的就业指导，提高毕业生的就业能力和竞争力，教会学生在市场竞争日益加剧的环境下把握机会，到一个比较满意的工作岗位，能以健康的心态走向社会。
（二）职业技术课程
通过专业调研及召开实践专家访谈会，总结出本专业主要职业岗位及代表性工作任务，如表1所示。在此基础上，分析提炼出了本专业典型工作任务，并构建与核心职业技术相应的学习领域（核心课程），如表2所示。
1．电工基础
主要讲授电路与磁路的基本原理和基本规范，使学生熟练掌握电路的基本规律，网络的基本定理、交直流电路的基本分析方法及一阶动态电路及其分析方法，了解磁场的基本定律及基本概念；了解非正弦周期性交流电路及二阶动态电路的概念。
2．模拟电子技术数字电子技术少女时代 解散
本课程由模拟、数字电子技术基础两部分组成。通过学习使学生了解常用电子元器件的特性和主要参数、并能合理选用、掌握基本单元电路的工作原理、分析估算方法、掌握放大器、正弦振荡器、直流稳压电源等模拟电子电路的基本原理。掌握常用组合逻辑电路和时序电路的组成及分析方法，并有一定的应用能力，了解脉冲的产生及整形电路，A/D、D/A转换等数字电路的基本和典型应用。通过学习，具备一定的电子技术实验技能和电子技术实际动手能力。
3．电力电子技术
本课程主要介绍变流系统的基本原理，电气参数的工程计算，元器件的选用，重点介绍桥式整流，锯齿波形及触发电路逆变电路及新变流元件，通过综合实验，提高其工程实践能力。比伯婚礼嘉宾曝光
4．单片机应用技术
本课程主要介绍单片机的原理、特点、组成及应用等基本知识，MCS-51单片机系统结果、指令系统，汇编语言程序设计，MCS-51定时器、串行接口，微机的中断系统，MCS-51系统扩展，微机接口技术及8098单片机。
5．电气控制与Plc技术
本课程主要介绍常用低压控制电器的结构、原理、型号、规格及用途，继电器接触控制系统的基本环节，常用机床、组合机床、桥式起重机与电梯的电气控制。
6．AUTO CAD专项技能实训
7．风力发电技术
本课程主要介绍把风能转变为电能的技术。通过风力发电机实现，利用风力带动风车叶片旋转，再透过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机发电。
风力发电机一般有风轮、发电机（包括装置）、调向器（尾翼）、塔架、限速安全机构和储能装置等构件组成。风力发电机的工作原理比较简单，风轮在风力的作用下旋转，它把风的动能转变为风轮轴的机械能。发电机在风轮轴的带动下旋转发电。风轮是集风装置，它的作用是把流动空气具有的动能转变为风轮旋转的机械能。一般风力发电机的风轮由2个或3个叶片构成。在风力发电机中，已采用的发电机有3种，即直流发电机、同步交流发电机和异步交流发电机。风力发电机中调向器的功能是使风力发电机的风轮随时都迎着风向，从而能最大限度地获取风能。一般风力发电机几乎全部是利用尾翼来控制风轮的迎风
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