人教版七年级语文下册期中考试卷及答案【A4版】
满分：120分  考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（  ）
A．颤抖（zhàn）    奠基(diàn)      弥高（mí）    零乱不堪(kān)
B．深邃(suì)      函寄(hán)      磐石（pán）    义愤填膺(yīng)
C．踌躇(chú)      下颔(hàn)      含蓄（xù）    目不窥园(guǐ)
D．荒谬(miù)      匀称(chèng)    独水资源调查裁（cái）    小心翼翼(yì)
2、下列各组词语书写有误的一项是 (    )
A．妄下断语  目瞪口呆  孤苦伶仃  战栗
B．张牙舞爪  恋恋不舍  迥然不同  禁锢
C．畏罪潜逃  怪诞不径  神采奕奕  安详蓬荜
D．据为己有  大相径庭  无所顾忌  苛刻
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ）
A．王教授的演讲十分精彩，在场人士听得津津有味。
B．看到小朋友掉进水缸里，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。
C．他站在台上窃窃自语，向大家介绍自己的新发现。
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D．草原的气候变幻莫测，一会儿烈日当空，一会儿大雨倾盆。
4、下列句子没有语病的一项是（    ）
A．开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。
B．经过这次期中考试动员大会，使我端正了学习态度。
C．他的祖籍是湖北松滋人。
D．有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？
5、下列句子中有关语法修辞所作的判断与分析，正确的一项是（      ）
A．“担心”“可能”“愿意”“应该”这些词语的词性，都是动词。
B．“令尊”“家君”“高邻”“垂爱”这些词语都是敬辞。
C．“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。”这个句子采用了明喻的修辞手法。
D．“他长得像他的父亲一样。”这个句子采用了比喻的修辞手法。
6、下列句子顺序排列最恰当的一项(      )
①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。
②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。
③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。
④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。
⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。
A．②⑤①③④    B．③①②④⑤    C．③①④②⑤    D．②⑤④①③
7、在下列横线上填写出相应的句子。
(1)________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(2)________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(3)《竹里馆》一诗中，作者以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，以明月的光影，反衬竹林的昏暗的诗句是：________________，________________。
(4)很多古诗词中都提到了“风”，如李白《春夜洛城闻笛》“________________，________________”，就借“风”，写尽了笛声的悠扬，勾起了诗人无尽的乡思。
二、文言文阅读。（15分）
爱莲说
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水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
情深深雨蒙蒙演员表子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）可爱者甚蕃（______）
（2）濯清涟而不妖（______）
2．用现代汉语翻译下面的文言文句子。
香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
3．根据课文内容填空。
（1）《爱莲说》的结构可以概括为：一条线索，即以______为线索；两个陪衬，即以______为莲的总陪衬，以______和______作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：______、______、______。
（2）比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：____________端午节高速免费吗2022年。
（3）比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：____________。
（4）“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：____________。
（5）《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者______、______的品质。
4．理解课文，回答问题。
作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？
三、现代文阅读。（30分）
1、父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。