黑龙江省小学三年级下册综合实践活动自己动手做风筝教案
我吹过你吹过的晚风是什么歌一、教学目标:
2.过程与方法目标:通过上网、查阅资料等方法了解风筝的有关知识。通过自主探究、小组合作探究出制作风筝的基本方法，动手动脑大胆创新，创作出丰富多彩的风筝作品。
3.情感态度与价值观目标让学生享受到成功的喜悦。培养探究的兴趣、团结协作的精神，以及喜爱祖国传统文化的情感。在风筝制作过程中提高学生的创新能力和想象能力。
二、教学重难点:
重点:风筝的设计和风筝的制作。
难点:风筝的制作蒜烧小黄鱼是哪个地方的菜
参教学策略、教学资源、环境建议三夏标语
1.视频演示和学生读图解、练习相结合。充分尊重学生已有经验，引发学生制作欲望
2自主探究与小组合作相结合。
教学资源与环境建议
1教具准备:风筝范例作品,制作工具-套,多媒体课件。
2学具准备:(1)收集有关风筝制作的材料。
兽医学校(2)准备好制作风筝用的剪刀、胶水等工具。
谦虚的近义词3多媒体教室
四、教学评价建议猎罪图鉴杜城是坏人吗
1.评价标准:引导学生从制作技术、学习态度、作品的实度、设计是否具有创意等方面进行评价。
2.评价方法建议:强调学生在教学过程中的主动参注重程的评价。关注学生个体差异注重评
价激励性、多元性、开放评价的基础上,尽可能采取小组讨论交流的形式,鼓励同伴之间充表童见和建议
发布评论