一加仑多少升
备 课 时 间
授课时间
第一第一次
授课课时
2
机械工程专业
王迅妻子授课形式
讲授
授课章节
名称
第一章 绪论
教学目的
一、了解学习市场营销学的意义
二、市场营销学学科性质与发展简史
教学重点
重点：市场营销学学科性质与发展简史
教学难点
难点：市场营销学学科性质与发展简史
教学法
讲授，图解
使用教具
板书，多媒体
板  书  设 计
一、学习市场营销学 的意义
  1、适应市场经济的需要；
2、适应中国经济发展的需要；
  3、适应经济全球化挑战的需要；
二、 市场营销学
1、市场营销学
陕西特产
2、市场营销学简史
猥琐什么意思 
主 要 教 学  容 及 步 骤
新课：
一、学习市场营销学 的意义
  1、适应市场经济的需要；
2、适应中国经济发展的需要；
  3、适应经济全球化挑战的需要；
  二、 市场营销学
1、市场营销学
  营销  以满足人类需要、欲望为目的，通过市场变潜在交换为现实交换的活动。
营销者、潜在顾客 如果一比另一更主动、积极地寻求交换，我们把前者称为营销者，后者称为潜在顾客。
    潜在顾客是指有潜在意愿和能力进行交换价值的人。
北京艺考机构学科性质：市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用科学。
市场营销学是由英文marketing一词翻译而来。Marketing一词含义众多，如销售、买卖、交易、商品销售业务等。由于理解的不同，中文译名也很多，特别是市场营销学刚被引入、介绍到中国来的一段时间，主要是70年代末80年代初。现在通常公认的译名是市场营销或市场营销学。
2、市场营销学简史
（1）、初创阶段  19世纪末20世纪初，西的资本主义经过工业革命的洗礼，生产迅速发展，生产效率大大提高，生产能力的增长速度超过市场需求的增长速 度，人们对市场的态度开始发生变化。所有这些变化都促进了市场营销思想的产生和市场营销理论的发展。
开始，少数有远见的企业主在经营管理上重视商品推销和刺激需求，注意研究推销术和广告术。同时，一些学者根据企业销售实践活动的需要，着手从理论上研究商品销售问题。1912年，美国哈佛大学教授赫杰特齐（J·E·Hegertg）写出了第一本以“marketing”命名的教科书。这被视为市场营销学作为一门独立学科出现的里程碑。
（2）、形成阶段         
  自20世纪30年代开始，市场营销学从大学走向社会。1937年全美“市场营销协会”（AMA）成立。极促进了营销理论的研究和应用。