七天里的左右手
作者：郭敬明
来源：《视野》2005年第03期
        坚决而果断的铃声宣告了高一期末考试的结束。在铃声持续的三秒钟内我迅速地把一道选择题由A母亲节是多少号改为C，然后义无反顾地逃出了考场。
        外面还在下雨，从昨天晚上一直下到现在，缠绵悱恻得没有一点夏季暴雨的味道。
        于是我学着姜武在《美丽新世界》里的样子指着天喊：“如果我考砸了，这雨就马上停。”当然雨还是下得欢快，我为自己的小聪明窃喜不已。
        正当我背着书包准备逃回家的时候，广播中传出校长那明显是模仿国家领导人的拖得很长的声音：“同学们回教室，召开广播校会。”
        边界牧羊犬在无边无际的喧闹中，校长的声音不急不缓地传来，我没有听清楚，只听到“文理分科”四个字。
猜灯谜大全及答案        在那一瞬间我感到头顶上有什么东西“咚”的一声重重地砸了下来。
        胸腔中有块小小的东西“砰”的一声碎掉了。
        不是说不分文理科吗?不是说就算要分也要到高二结束才分吗?怎么说分就分呢?
        可现在我知道自己完蛋了。我是真的完了蛋了。
手足口病应急预案        我文科全年级二十一名，理科二十二名，势均力敌，不分上下。本来我很知足，但现在我却有点希望自己是小A那样的——文科方面是聪明绝顶的诸葛亮，理科方面却是扶也扶不起的阿斗。那我就可以屁颠屁颠地头也不回地奔文科去了。叶秉桓
        但问题在于理科就像我的右手，文科就像我的左手。我吃饭写字用右手，但翻书打牌却习惯用左手。
        生存还是死亡是哈姆雷特的问题。
        现在左手还是右手却是我的问题。
        班主任走进教室，周围开始安静下来。她说她要谈谈文理分科的事儿。我以为她会像往常一样告诉我们二中的文科没有理科好；我以为她会像往常一样告诉我们二中的文科生
就像玻璃窗上的苍蝇，前途是光明的但道路是没有的。但我以为的通常都不会正确。
        她告诉我们学校答应给我们年级的文科生配最好的老师，所以想读文科的人请放心地去。
        这是个致命的诱惑，我觉得心中的天平有点倾斜了。
        讲完之后老师笑容满面地问我们：“你们是读文还是读理呀？”我的感觉像是她在问我：“你是砍左手还是砍右手啊？”在我还没有作出选择之前全班就已用响亮的声音回答：“理——科——”
        我看到老师笑得很满意。
        当众人散去的时候，我轻手轻脚地走上讲台，对老师说我要一张文科填报表。尽管她很诧异但她仍什么也没问就给了我一张。我趁机问她：安以轩背景“老师，我是适合读理还是读文?”老师说：“你很特别，我觉得你文理都合适。但你读文也许走不了读理那么好的学校。”既然老师都这样说了我还能怎样呢?我乖乖地退下来，心中的天平重新倾斜回来。
        我拖着大包小包的行李出了校门。我忽然想起原来高三一个学生说的话：
        “天这样东西么是专门让人担心刮风下雨以及会不会塌下来的，地这样东西么是专门让人害怕地震岩浆以及会不会裂开来的，时间这样东西么是专门让人觉得对不起自己对不起国家对不起全宇宙的，高考这样东西么是专门考验我们是不是会疯掉的，分科这样东西么是让我们知道从小接受的‘全面发展’教育是根本错误的。”
        天气热得简直不像话。温度越高物质越不稳定，化学如此，思维如此，心情如此，此原理放诸四海而皆准。我像只郁闷的猫在客厅里来回游荡，一边看着坏掉的空调一边望着左右手不住叹气。
        我望着手中的文科填报表不知是否应该下手。7月3日放假，7月10日返校选文理科，我有七天的时间可以考虑左右手的问题。但现在已经7月7日了，我的时间不多了。
        文科表上一共有四栏：家长意见，班主任意见，学校意见，最后才是自己选择文科的理由。于是我发现自己的意愿被摆在无足轻重的地位。发现这一点时我惊诧不已，我还一直傻傻地以为念书是个人的事儿呢!