岭南版美术五年级上册 第十六课《家乡的桥》教学设计
会计专业主要学什么
课题
家乡的桥
单元
第六单元
学科
美术
年级微博IP属地是实时的吗
五年级
学习
目标
欣赏认识赵州桥的历史及构造相关知识
了解桥梁的种类与结构特征，感受桥梁的造型美
学习运用透视、比例等构图知识，以绘画的方式表现桥梁的造型
重点
欣赏桥梁的构造及运用透视和比例等构图去绘画表现桥梁造型
难点
如何利用简单的透视原理、结构比例等等去表现桥的立体造型
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教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
优质服务窗口
上节课我们学习了民间传统石狮，本节课我们将学习了解“家乡的桥”，并学习如何利用透视原理及结构比例等方式去绘画桥的造型。
同学们有见过家乡的桥吗？在以往家乡的桥都是木材及石头建造成的，如今的桥是用钢筋水泥建造的。我们一起来见证家乡桥的变迁吧。
了解本课学习 内容
简单阐述本节课要学习的内容，引入新课
讲授新课
进入学习新内容前，我们先来欣赏下《赵州桥》短片，认识了解赵州桥历史及构造。
欣赏视频
欣赏赵州桥视频
欣赏视频认识了解赵州桥的历史及构造
课堂交流
请同学们用简单的语言进行描述下赵州桥的造型。可从：桥整体造型、雕刻的图案、周围的画家等等进行描述。
互相交流，组织子的语言进行阐述赵州桥的造型。
培养学生组织语言的能力吗，主动表达出来。
拓展提高
接下来再来看看赵州桥的建造工艺短片，了解认识桥有哪些造桥方式及有哪些结构组成？
欣赏视频
造桥方式：圆弧拱，敞肩拱，单孔等
主要由拱、桥面、桥墩、桥栏、桥洞组成
桥的种类很多，有浮桥、吊桥、索桥、梁桥等等，在建造的材料、造型上也有所不同，一起来欣赏看看现在的桥都是什么样子的。
欣赏图片
在这些现代的桥当中，你认为最美的是哪一座桥？为什么，阐述下原因。
接下来学习透视原理、常见不同桥的基本造型及如何绘画家乡的桥。
透视原理：
采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。即呈现出近大远小的画面
桥的“近大远小”示意图：
请观察感受下是否有“近大远小”的感觉？
以下便是常见的不同桥的基本造型：
图片
如何绘画家乡的桥？
1．直线勾画桥的基本线，注意角度的变化，利用弧线刻画桥身，注意高度差异
2．短线勾画桥面宽度，设计桥洞
3．设计用弧线勾画桥栏
4．完成桥的整体绘制，添加彩即完成作品。
详细如图案例：
图片
来看看学生作品，他们是怎么通过绘画及纸模型的方式表现出家乡的桥的作品。
欣赏视频，进一步了解赵州桥的造桥及结构组成
欣赏现代桥的样子，阐述在众多的桥当中喜欢哪个桥说说原因。
了解透视原理，试着去感受近大远小的示意图
学习如何绘画家乡桥的步骤，仔细看示范图
讲解赵州桥的造桥方式，及桥的种类。
欣赏现代桥，让学生感受现代桥的变化
讲解透视原理，观察感受近大远想，图片的变化
讲解绘画家乡桥的步骤，观察示意图，让学生更容易理解。
学生作品
欣赏图片
欣赏完学生作品，接来需要同学们完成课堂练习，通过所学的内容去完成一幅家乡的桥作品。
袁文康个人资料
欣赏学生作品，仔细观看及琢磨他们是怎么表现桥的。
培养学生观赏能力
课堂练习
请用绘画或纸模型的方式表现出“家乡的桥”
1.利用透视的原理等方式进行绘画
2.注意桥的构造，桥面、桥墩、桥栏等的变化组合
3.构图时可添加想象力
完成课堂练习，创作家乡的桥作品
目的让学生灵活运用，同时可检验学生学习情况
课堂展示
展示课堂练习中完成的作品，相互之间交换欣赏，阐述下自己的创作意象，互点评给到意见。
互相欣赏作品及交流学习
培养学生去表达自己意见的能力
课堂总结
    本节课学习内容关于家乡的桥，带领大家认识桥的相关知识及历史文化等，去感受桥的种类及结构特征其造型美。希望同学们能多关注家乡的桥梁文化，热爱自己的家乡。