小班幼儿五一劳动节教案(集合8篇)
小班幼儿五一劳动节教案 第1篇
  1、知道生活中有各种各样的职业,了解劳动者的辛苦。
  2、知道五月一日是国际劳动节,能够做力所能及的事情。
  3、让幼儿知道节日的时间。
  4、体验节日的快乐氛围。
  搜集各行各业人们工作时的图片、让家长帮幼儿做活动前的社会小调查,并填写下表。
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  勤劳的人们、晚上工作的人、周末工作的人。
  调查人:xxx
  调查时间:20xx年xx月xx日
  一、出示图片,请幼儿说一说自己了解的职业。
  (1)请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作,说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
  (2)请幼儿结合图片说一说:自己还知道哪些工作?例如:交警、医生、公安、售货员、公交司机等,他们都在做什么?
  二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务,学会尊重、关心劳动者。
  (1)请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受,说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的?
  (2)请幼儿结合自己的经验,说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历,进一步体验人们的辛苦。
  (3)请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节,是每一个劳动者的节日。
汪小菲约秦昊爬山  三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情,体会劳动的辛苦。
  (1)请幼儿讨论:自己可以帮老师做什么事情?比如:帮老师整理活动区的玩具、打扫
活动室、擦桌椅等。
  (2)请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
  (1)户外活动时,带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
  (2)请家长带孩子参加一次社会实践活动。
  五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式,帮助幼儿了解劳动节的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受劳动的快乐。
欧弟整容小班幼儿五一劳动节教案 第2篇
  具体安排:
  1.时间:20xx年4月23日——28日
  2.地点:各班
  3.参加对象:
  全体教师和幼儿
  4.活动负责人:
  各班班主任教师
  活动内容:
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  小班活动:
  1、初步了解“五一”劳动节的由来,回忆生活中的经验,了解自己爸爸妈妈的工作,知道他们的辛苦。
  2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
  3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。
  中班活动:
  1、加深理解“五一”劳动节的含义。
  2、为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
  3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者,并说一声祝福的话。
  大班活动:
  1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。
  2、为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
  3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民,了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。
  注意事项:
  1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。 梁洛施微博
  2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
  3、节日过后,回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。
  4、各班活动结束后把本次“爱劳动,庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。(每次活动要上交文本档和电子档各一份。)
  教学反思:
  在“五一劳动节”到来之际,通过“爱劳动,庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,做力所能及的事情,同时能为他人、为集体服务,从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。