一篮鸡蛋的阅读答案
【篇一：一篮面包换来的金币阅读附答案】
（1）下列对这篇小说思想艺术特的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）
a．小说开头介绍了迈克尔因富有而被崇拜的情况，与肖恩冷清的生活状况形成对比，肖恩便产生了改变生活的想法。 b．小说注重从细微处表现人的心灵，“我希望我也能像这样牵着一人的鼻子”表现了肖恩对迈克尔被崇拜簇拥的羡慕和嫉妒。 c．小说运用荒诞幽默的手法刻画人物，肖恩走路时因被绊倒而遇到了让他得到梦寐以求的财富和名望的小精灵，但从此肖恩一家麻烦不断。 d．小说善于使用夸张手法表现人物性格，肖恩看到妻子从自己家的烟囱取出的一袋金币时，“双眼霎时瞪得像鸡蛋那么大”，表现了他的恐惧。 e．小说地方彩鲜明，孤儿院的院长发现孤儿院门口有一袋金币时说：“祈祷得到回应了。”表现了英国浓郁的地方彩。 （2）根据小说的相关内容，概括肖恩的形象特点。（6分） （3）根据文章内容理顺肖恩心理变化过程。（6分） （4）在文章中我们可以看出，肖恩是十分羡慕迈克尔的金钱和名望的，他认为有了金钱，就会有名望，但是在他拥有了金币以后，他却并不快乐。这对我们的现实生活有许多启示，请谈谈你的感受。（8分）（1）
【参考答案】：（答c给3分，答a给2分，答b给1分；答d、e不给分。） 【解析】：a项，“冷清”不准确，肖恩只是感觉自己缺少财富和名望，文中并没有说他生活冷清。b项，“嫉妒”欠妥。只是“羡慕”，没有“嫉妒”。d项，“表现了他的恐惧”不当，应该是“表现了他的惊喜”。e项“小说地方彩鲜明”不恰当。小说的地方彩并不鲜明。 （2）【参考答案】：①曾经爱慕虚荣，渴望富贵；②自卑而自尊；③良知未泯，有爱心；④最后心态平和，勤恳踏实。（答出其中3点，每个要点后有相对应的分析，即可得满分6分） 【解析】：概况分析小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——运用描写、行动描写、心理描写、细节描写等，从而评价人物的性格特征，发掘人物的内心世界；并通过对小说的整体阅读，对人物作出自己客观公正的评价，进而准确把握作品的内涵。 （3）【参考答案】：最初他羡慕迈克尔的金钱和名望；他因自己没有金钱和名望感到懊恼；他有了金钱后，变得兴奋和激动；但金钱并没有给他带来名望，却使他的安全受到了威胁，他很苦恼；最后他又回了勤恳、踏实等品质。【解析】：解题时要通读文本，出能表现肖恩心理变化的语段，分析出人物因遇到不同的生活事件而产生的不同心理，用简洁的语言概括出心理变化过程。
  （4）【答案示例】：  启示一：金钱与名望并不能成正比。金钱是纯物质性的东西，而
陈匡怡生活照名望是靠一个人的学识和品德赢得的，当一个人穷得只剩下钱，胸无点墨却附庸风雅，品德败坏却假做善人时，他是不会赢得名望的。  启示二：金钱可以为自己赢得名望。金钱本身没有过错，而错在不能恰当地使用这些金钱。当我们把钱用到需要它的地方，比如，捐给希望工程、公益事业等，我们就会用金钱赢得名望，  启示三：金钱不等同于快乐。只有通过自己的辛勤劳动拥有的财富时，人们才生活的踏实，才会心安理得，才能享受到金钱带来的快乐。而通过一些意外举动，甚至非法手段获得金钱时，带给自己的只能是麻烦甚至是灾难。 【解析】：解答本题就要把握好小说的作者对肖恩的感情倾向性，根据自己对社会生活的理解加以恰当的阐释。
【篇二：一篮鸡蛋,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完.篮子里最少】
紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
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1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
【篇三：九年级语文上册第五单元检测题(附答案)】
t>第五单元
学校班级  姓名座号 评分
一、基础（32分）
1．下列注音完全正确的一项是( )(3分)
2．下列词语书写有误的一项是(  )(3分)
a．唯唯连声腻烦  窥见  庖官  b．恃才放旷逞辨  商酌  麾军
c．尖嘴猴腮磕头  沉吟  诈败  d．面面相觑作揖  讳言  嗔怪
3．给下面形似字组词。（4分）
?揖_________?辑_________（1）?
?
mc白浩贤_________?竖_________（3）? ?酩_________?灼_________（2）? ?绅_________?伸_________（4）?
4．下列说法不正确的一项是( )(3分)
a．《智取生辰纲》选自《水浒》。《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇小说。
手机上怎么查中考分数? b．《范进中举》选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国古典第一部短篇讽刺小说。
c．《杨修之死》选自《三国演义》。《三国演义》是我国第一部章回体小说。
d．《香菱学诗》选自《红楼梦》。《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作。 5．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
a．对他不负责任的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。 ．．．．
b．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 ．．．．
c．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 ．．．．
d．最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。 ．．．．
6. 为下列事物（也可自己选定一些事物），写一句咏物寓理的话。（4分）
示例：壁灯：位置算什么，重要的是发光。
松柏： 螺丝钉：
7. 按要求修改下面短文。（4分）
勇敢的人才能创造事业。①如果一个人走路怕摔，吃饭怕噎，那还谈什么事业!当年安徽凤阳县小岗村的十几个庄稼汉，他们在全国率先搞起了联产责任制。②小岗村的人就是凭敢为天下先的巨大勇敢，开辟了新天地。记得小泽征尔，这位著名的日本指挥家，在参加一次国际比赛时，③面对评委设置的一个小小的故意错误，他两次直截了当地说：“错了!一定是乐谱有错!”顿时，评委们报以热烈的掌声。④生活犹如激流，只有勇敢的人才能游过去；⑤事业犹如高山，只有勇敢的人才能翻越。
标有序号的五个句子有两个是病句。
（1）句（填序号）中的“ ”应改为“”。
（2）句（填序号）应改为 。
8.台湾诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，你认为他的致辞最有可能的是 （ ）（3分）
a.我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。
b.长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻人能赶上我，我十分欣慰。
吊顶十大品牌 c.我虽然是老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。
d.一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。
9. 默写（5分）
⑴浊酒一杯家万里，。
⑵，西北望，射天狼。
⑶只恐双溪舴艋舟，  。
⑷ ，沙场秋点兵。
⑸天下英雄谁敌手？曹刘。 。
  二、阅读（38分）
（一）（13分）
……范进三两步走进屋里来，见中间报帖已经升挂起来，上写道：“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”
①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”②说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。③老太太慌了，慌将几口．．
开水灌了过来。④他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”⑤笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。⑥走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。⑦众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太骂道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病？却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
10．第⑤句中，最能表现范进疯劲十足的词语是______________。（1分）
11．作者写范进由喜而疯的过程，运用了_________、_________、_________等描写方法，其目的是________________________________________________________。（3分）
12．最能表现范进因中举而极度兴奋的五个动作依次是________、________、________、________、________，这些词语写出了范进_________________________
____的丑态。（3分）
13．对文中加点词“好了”理解不正确的一项是（ ）（3分）
a．行了，我不用再苦读苦熬了。
b．行了，我可以在众人面前抬起头了。
c．我成功了，我终于可以过上荣华富贵的日子了。
d．我可以当官了，我一定会为老百姓们多做点好事。
14．下面的描写不属于侧面烘托的是（ ）（3分）
a．老太太慌了，慌将几口开水灌了过来  b．把报录人和邻居都吓了一跳
c．众人拉他不住 d．说着，往后一跤跌倒，不省人事
古巨基（二）（15分）
阅读下列语段，完成后面的问题。
原来杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌：操尝造花园一所；造成，操往观之，不置褒贬，只取笔于门上书一“活”字而去。人皆不晓其意。修曰：“门内添活字，乃阔字也。丞相嫌园门阔耳。”于是再筑墙围，改造停当，又请操观之。操大喜，问曰：“谁知吾意？”左右曰：“杨修也。”操虽称美，心甚忌之。
又一日，塞北送酥一盒至。操自写“一合酥”三字于盒上，置之案头。修入见之，竟取匙与众分食讫。操问其故，修答曰：“盒上明书一人一口酥，岂敢违丞相之命乎？”操虽喜笑，而心恶之。
操恐人暗中谋害己身，常分付左右：“吾梦中好杀人；凡吾睡着，汝等切勿近前。”一日，昼寝帐中，落被于地，一近侍慌取覆盖。操跃起拔剑斩之，复上床睡；半晌而起，佯惊问：“何人杀吾近侍？”众以实对。操痛哭，命厚葬之。人皆以为操果梦中杀人；惟修知其意，临葬时指而叹曰：“丞相非在梦中，君乃在梦中耳！”操闻而愈恶之。