大班安全教育森林防火教案(7篇)
  大班平安教育森林防火教案1
异界之龙族财迷
      活动目标
      1、知道森林防火的重要性,懂得护森林,爱护环境,喜爱自然。
      2、让幼儿了解森林火灾发生的缘由,以及森林火灾的危害。
      3、学习森林防火平安学问,初步把握基本自救逃命的方法及技能。
      活动预备: 杨紫张一山同台
      森林防火的课件、故事《森林着火了》
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      出示防火的圖片:
      提问:
      1.这是什么地方?〔森林〕
      2.这么秀丽的森林,我们应当怎样来爱护它呢?
      二、观看森林防火的课件,了解引起森林火灾的缘由以及森林火灾的危害。
      〔同时出示森林失火的圖片〕
      提问:
      1.看到圖片你有什么感受?
      2.你知道为什么会发生森林火灾?
      3.森林火灾会引起哪些严峻后果?引导幼儿用语言讲解并描述自己看到的圖片。
      三、组织幼儿商量山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火平安学问教育。
      1.怎样才不会引起山林火灾?
      (1)清明节扫墓时,要特殊留意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
      (2)不能在山上点火、玩火。
      (3)不能在山上把放烟花炮仗。
      (4)不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
      2.观察山林消失着火现象了,我们应当怎么做?
      四、讲解并描述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
      附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟顺手把烟头一丢,自己便走开了。
      还没有灭了的烟头,从小火苗到了熊熊大火。
      树上的小松鼠看到了,急忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了” 辘轳怎么读
      森林消防队立刻赶到,并灭了火,森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”
      小伴侣们,你们身边有抽烟的人吗?假如有,那就赶快告知他们不要顺手丢烟头吧!
  大班平安教育森林防火教案2
      活动目的:
      1、知道森林防火的粗浅学问,激发幼儿环保意识,从小懂得爱护环境,喜爱自然。
      2、能围绕故事情节的进展,用较清晰的语言表达自己的想法。
      3、强化教育,培育幼儿环保意识,引导幼儿与家长为维护环境做一些力所能及的事情。
      活动预备:
      大森林与城市的背景圖、插入桌面教具一套、环境爱护的VCD、录音机、磁带、森林防火学问宣扬圖书活动过程:
      一、启发谈话,激发幼儿环保意识,从小懂得爱护环境,喜爱自然。
      森林防火是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救,森林防火期就是从每年3月15日到
6月15日为春季森林防火期,9月15日到11月15为森林防火期内,森林防火期,秋季在林区禁止野外用火。
      二、观看森林防火环境爱护的VCD课件。森林防火学问——《森林的作用》。
      1、森林是一切生命之源、经济进展之基。森林是人类最早的家乡,是人类的摇篮。人类进展的历史,事实上是人与森林的关系史、人与森林的变迁史,没有森林就等于没有人类。
      2、森林是人类的资源宝库。森林除了供应大量木材以外,还能生产松香、栲胶、紫胶、樟脑、桐油、橡胶等具有很大经济价值的产品。森林中还拥有大量的奇花异草和珍禽异兽,更是不胜枚举。
      3、森林是土壤的绿爱护伞。茂密的枝叶能够截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷;林下的草本植物和枯枝落叶层,犹如一层松软的海绵掩盖在土壤外表,既能吸水,又能固定土壤;浩大的根系纵横交叉,对土壤有很强的粘附作用。另外,森林还能抵挡風暴对土壤的浸蚀。
泉州旅游必去十大景点推荐      4、森林是浩大的氧气制造厂。全部生物〔包括人〕的生活都离不开氧气。生物的呼吸作用不断地消耗大气中的氧气,释放出二氧化碳。植物通过光合作用,汲取大气中的二氧化碳,释放出大量的氧气,这样才能使大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡,人们才不会受到缺氧的威逼。
      5、森林是巨型蓄水库。降雨落到树下的枯枝落叶和疏松多孔的林地土壤里,会被蓄积起来,就像水库蓄水一样。雨过天晴,大量的水分又通过树木的蒸腾作用,蒸发到大气中,使林区空气潮湿,降水增加。森林对于减轻旱涝灾难起着特别重要的作用。
      6、森林是良好的'吸尘器。携带各种粉尘的气流遇到森林,風速就会降低,一部分尘粒降落地面,另一部分就被树叶上的绒毛、粘液和油脂等粘住。
      7、森林是绿的隔音墙。噪声是一种物理污染,严峻危害着人们的身心健康。枝叶茂密的树冠,外表粗糙的树干,对噪声有很强的汲取和消减作用。
      8、森林是自然界的保健医生。每一片树叶就是一个滤毒器。在光合作用中,叶面上的气孔放开着,空气中的有毒物质随着空气进入叶组织,储存在植物体内;而光合作用释放出来的气体则是纯洁而无毒的。
      三、创设情境师:〔出示城市背景圖〕有一只猴子,从森林来到大城市,小猴子特别快乐,它为什么很快乐?
      1、讲解并描述故事、启发提问、商量:
      〔1〕师讲解并描述第一、二段。提问:小猴子为什么会得这种病?〔幼:小猴在大森林里从来不生这种病〕
      〔2〕医生说最好的药是什么?
      2、连续讲解并描述。提问:
      〔1〕小猴子想什么方法让城市里的那些人也吸到森林的空气?
      〔2〕生病的那些人想怎么让城市的空气变新奇?〔启发幼儿商量,想各种方法〕〔幼:da烟囱冒烟怎么办?汽车后面排出的尾气有毒怎么办?城市里的人还是这么拥挤,又应当怎么办?〕
未来农村十大挣钱行业      四、完好讲解并描述师:〔桌面教具〕城里的人究竟怎样让空气变新奇呢?让我们来
完好听一遍〔放录音>〕。
      五、指导幼儿看《森林防火学问宣扬》圖书。
      幼儿对森林防火的粗浅学问有初步的了解,如:《森林火灾的预防》和《森林火灾的扑救》
  大班平安教育森林防火教案3