活动目标
1.通过观察绘本画面,感知红。
活动准备
绘本书《好大的苹果》,油画棒
活动过程
一、实物导入
➢小朋友们看,这是什么?它是什么颜的?(教师出示红苹果)
➢你们喜欢吃苹果吗?
小结:对,这是一个红红的大大的苹果,不仅小朋友们喜欢吃,许多小动物也喜欢吃。今天老师就要给你们讲一个有关苹果的故事,让我们一起来听一听吧。韩国uie
二、师幼共读,欣赏绘本故事
1. 出示图书封面页
小学语文教师年度考核个人总结➢你们看这是什么(教师指着封面的图画)?
➢这棵树上有什么?
小结:这是一颗苹果树,上面结了一个好大的苹果,今天我们要讲的故事的名字就叫《好大的苹果》。
2.阅读、理解绘本
➢这个苹果大不大?它有多大呢,请小朋友们用手比一比。
➢为什么这个大苹果落在了地上呢?
撑杆跳高小结:因为这个大大的苹果熟透了,就在树上落了下来。苹果落在地上,谁会来吃呢?让我们继续往下看吧!
鱼肠剑➢小鸟发现了这个苹果,开始吃了起来,你们猜猜小鸟有没有把这一个苹果吃完?
➢小兔子觉得这个苹果怎样呀?红彤彤是什么颜呀?小朋友们可不可以在这盒油画棒里,出和红彤彤一样的颜?
➢猜猜小兔子有没有把苹果吃完,之后谁又来吃了呢?
➢小松鼠是怎样吃苹果的,请小朋友们模仿一下。(咔嚓咔嚓)
➢小老鼠又是怎么吃的呢?(嘎吱嘎吱)
➢小老鼠都要把苹果吃完了,谁还会来吃呢?请小朋友们仔细观察一下图画猜一猜。
教师节送男老师礼物➢是谁最后把苹果搬回家吃了?
小结:一个苹果,好多小动物都吃了,它们一起分着吃,而且它们最后还不忘要感谢大大的苹果,感谢大大的苹果让它们都吃饱了。
三、完整欣赏故事,分享苹果
➢让我们再来完整地看一遍这个有关又大又红的苹果的故事吧!
➢请小朋友们说一说,如果你有一个好大的苹果,你愿意和谁分享。分享完了你要对苹果说什么?
小结:小动物们一起分着吃完了一个苹果,我们小朋友也应该懂得分享,有什么好吃的好玩的,都要主动跟自己小伙伴们分享,只有这样我们大家才都会开心,而且分享完了,不要忘记感谢那个和你分享的人,感谢那些被我们分享的东西,我们要做一个懂得分享和感恩的好宝宝。
➢好,现在老师这里有一些被切成四瓣的苹果,请小朋友们一起分享着吃一吃吧!这次老师不会给你们分,你们自己每四人自由组合分享一个苹果,记得刚刚老师说的话哦~
活动延伸:
涂活动:红红的苹果
你是我的城池营垒小说txt百度云材料:苹果简笔画,油画棒若干
玩法:请幼儿到美工区,给简笔画苹果涂,在让幼儿感受彩的同时,锻炼提高幼儿手眼协调能力,促进手部小肌肉的发展。
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