农村优秀教师事迹材料
材料一:农村优秀教师事迹材料
xx市xx镇xx村镇，离xx镇区约20公里，是xx镇有名的贫困村。xx小学，到xx镇要步行40 分钟,由于交通不便,办学条件差,学校长期只 有6名公办老师和一些代课老师、援教老师任 教。就是在这样一所条件相对落后的农村小学,xx奉献了自己26年的青春,生活清贫却内心 充实。
回顾xx的从教历程,似乎并无壮举，她只是在平凡的工作岗位上踏踏实实地工作着，用自己的 坚守和执着默默耕耘。
作为母亲,xx有自己的孩子要照顾;作为子女,有父母、公婆要赡养;在家庭和学生之间，她选 择了学生。由于教学繁忙,师资缺乏,她带的课在全校一直最多,并 承担着班主任的工作。由 于学校离家不足300米,每逢寒、暑假和其他节假日,xx 一家就到学校居住,承担着守校的重任, 北京宠物用品市场这一守就是二十多年。
这个学校我干的时间很长了,要是我调走了,那别人谁愿意来教呢。”
xx 村经济困难,村民大多都外出打工了,许多学生成了留守儿童。为了便于掌握学生的情况, 每年春节乘家长回家过年的时机,xx就抽出时间,到每位学生家中进行家访，遇到家庭困难的 学生,她还会机会“奖给”学生一些学习用品。xx说:“班主任经常开会,对这些留守儿童经常 多关心一下,平时有些生活费,学校里面 照顾他一下,有的时候他没有本子,没有学习用具的, 我平时基本上都资助他,我们学校反正老师都蛮好的,能帮的尽量帮一下。”
农村留守学生的学习基础比较薄弱,xx总是抽时间给他们辅导功课:“比如说有的家长年纪比 较大的,我们放学以后,比如说练习册啊,高年级的作业,他们回家以后没有人监督,我们一般放 学以后留个大概二十分钟,帮助指导一下,做完再回家。”
xx 始终认为,爱是培育桃李的感情基础,学生一旦体会到这种真挚的爱,就会亲其师,信其道。
xx说:“我想当一个老师，最先要拥有的是爱心，要关心学生，爱护学生，把学生当做自己的孩子 一样看待,别人把老师这个职业这么看重,我们就要对的住自己的良心,教书本身就是个良心 账,尽自己的能力多多关心学生吧。”
材料二:农村优秀教师事迹材料
我叫XXX,男,19XX年5月出生，大专学历,20XX年，我刚刚从毕节学院的校门中走出，来到了 织金县官寨乡银杏小学,开始了我的教学生涯。我参加工作5年已来,两次担任毕业班班主任, 所教的数学成绩优秀。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上 与时俱进、在业务上才不落人后,才能做一名合格的人民教师。
、在政治上,我积极认真地参加政治学习,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国 家政策,坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自 己的工作实践。在三尺讲台上,我认真执行党的教育方针、政策。为人师表,全心全意做好教 书育人的工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中 去,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗 敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、在业务上,努力学习,增长知识,刻苦钻研,提高能力。俗话说“学高为师”,我在多年的教育 教学实践中,深深地体会到,要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断 的活水,只有不断更新自己的观念、业务知识和能力,才能适应当前教育教学的需要;只有不
断 努力的学习和思考,才能做到与时俱进小金钱龟怎么养,才会有创新,有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的 继续教育,从不应付,实实在在的学习;我努力学习现代信息技术,参加计算机初级、中级考试全 部合格,教师教育技术考试合格;积极参加各种培训,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视 野,做到学习中成长,实践中提高能力。在教学实践中,我能不断进行教学反思,勤于总结,更好 的把握教育规律,并做到学以致用,力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要,使自己有 足够的能力去奉献教育。
三、在教学方面、刚走上讲台,我便担任了毕业班的语文教学,并担任了班主任,刚开始经验不 足,而且学生两极分化相当严重,教学起来很吃力,但我虚心向有经验的老师学习、请教。在教 学过程中我关心热爱学生,从不放弃一个学生,为了使每个学生都能各尽其才,实现自己的理 想,我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育,用赏识的目光去看待学生,用鼓励 的眼神给学生以自信,用亲切的语言肯定学生的进步,为了使工作更有实效性,我从学生学习 水平的高低和科目发展的平衡性出发,给每个学生制定了成长目标和方案;确立优势,明确劣 势,取长补短,让学生可持续的不断发展,每个学生有成长目标,有成长纪录,有发展档案,真正落 实“不求个个升学,但求个个成才”的思想,最终我所担任的毕业班在期末考试中取得了优异的 成绩。
四、在班主任工作方面,我用“心”去爱学生,把爱奉献给全班学生。做好班主任工作,就要热爱 学生工作,恪尽职守,满腔热血精心育人。比如,用爱心对待各种各类学生。对于后进生,给他们 更多的是关注,更多的是投入,我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验到 温暖和同学的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。对于优等生,我是是严格要求。优 等生的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学 生,我从不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人、向上的人。 要求他们心胸要宽广,警钟常鸣,才能克服自身的弱点,扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广 撒。中等生往往是一个班中容易忽略的体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生 那样产生优越感,也不像后进生王者荣耀凯出装那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子,他们希望都重视他 们,但又害怕抛头露面,对这种学生,我以他们不同的心理特点,采用不同的方法,调动他们的内 在因素,始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生,把爱心奉献给全班学 生。
多年来我一直奋战在教学第一线,平时教学卓有成效,有些班级从原来倒数第一、第二,经我执 教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子,积极参 加数学教学公开课展示,与同行切磋教学中的难点,带动了学校教学质量的整体提高。
弹指一挥间,五年过去了,我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业,但我受到了学生的 爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多,我乐于奉献,无怨无悔。我 本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,我将继续在教育岗位上, 提高自身能力,全心奉献教育。
材料三:一直很安静歌词农村优秀教师事迹材料
人们都说“教书育人是太阳底下最光辉的事业”,这是人们对教师职业的崇敬和赞美。唐克周 老师却说“我的职业和学生是太阳最灿烂的一束光辉,我用心血呵护守望。”这是唐老师对教 师职业的理解和诠释。唐老师二十八年如一日,执着而痴情地守望着他心中的那一束阳光,谱 写了一曲淡定优雅的乡村教师之歌。
矢志不渝 双鬓始不忠
唐克周,19XX年出生在红河县龙普村委会龙美新寨自然村。19XX年加入中国共产党。该村 地处高寒山区，土地贫瘠，闭塞偏僻、愚昧、贫穷、落后。19xx年他中师毕业后,为彻底改变他 童年苦涩的记忆,追随他心中的阳光,他根基家乡,毅然执起教鞭,走上讲台。在村里当起
了十几 个学生的“孩子王”。春去冬来,寒暑往返,一干就是二十八年。唐老师曾风趣的说:“我的职业 生涯，真是&lsquo；二十八年过去，弹指一挥间&rsquo； ！ ”
二十八年来,他的学校一直是“一校、一师、一班”的“三一”学校,他一直坚守在这个特殊的岗 位上,默默耕耘,无私奉献。家住校门口的村民说,28年来、唐老师从没有无故放过一天假,从 没有因私事耽误学生一节课,每逢刮风下雨,总是见他背着学生,拉着学生,往返在上下学的路 上其实,二十多年来,唐老师有很多外调的机会,但他都放弃了。他舍不得他的这一特殊的岗 位。直至今日,他还“单兵”奋战在龙美新寨教学点,执着地守护着他的那片热土,守护着他心中 的那一束阳光。
艰苦创业 二十八年风雨路
龙美新寨教学点,地处龙美新寨自然村,距离龙美小学 3 公里山路,中间还有一条小河,小学生 入学十分不便,84年,当时的村公所决定在该村创办一所小学。
19xx年，唐老师开始上班。这所学校只有一片场地，两间破草屋，一个拥有11名学生的复式班, 桌凳都是石头垒起来的,无厕所。唐老师与村民一起人拉肩扛,建造起了石木草的一共三间教 室,垒起了厕所,学校就算建起来了。
随着国家对农村基础教育的重视。唐老师积极主动的争取改善办学条件,他到村里、乡里求 哥哥拜,不知跑过多少路,磨破多少次嘴皮,精诚所至、金石为开,他强烈的事业心感化了村 民,感动了上级。县乡村三级陆续多渠道集资,建成了一间伙房,一间办公室,一间教室,有木质 课桌凳，简易教具、器材、篮球场，木球架的简陋学校。19xx年加入中国共产党,使他更加坚定 了信心。
“单兵作战”的工作是很难想象的,谁能没有私事,谁能没有儿女情长。在处理家庭事务与工作 的关系上，唐老师尤为痛苦，令人感叹。20xx年，其父病重，在红河县城住院两个多月，他只能利 用星期天去照顾尽孝,其间的每周日下午,他每次都是在姊妹们抱怨声中,在父亲留恋的眼神 中,匆匆含泪返校,回到自己深爱的学生身边。
近年来,留守儿童问题是唐老师最感为难的问题,为让这些孩子回近乎失去的亲情母爱,他 耐心说服妻子,彭于晏江疏影抛去家务和农活,来到学校,无偿地为学生做些事情,嘘寒问暖,献上温馨的母 爱。
在二十八年风雨路上,唐老师用良知指引着自己前进的方向,用行动守望着心中的一束阳光。
植根乡土 呕心沥血育新人
二十多年来,唐克周老师植根乡土,与龙美新寨小学相生相伴,互为见证、呕心沥血、默默耕耘、 哺育新人。
随着教育改革的发展,6月份有什么节日龙美新寨小学现已成为一个教学点,同往年一样,仅有一个教学班,学生 十来名。唐克周老师一人扮演着学校的多重角,上好每一堂课,教育管理好每个学生。作息 表,课程表,周工作安排表,应有尽有。,学校公物、报刊图书、教具器材管理有条不紊。 学校各种计划安排得细致合理。翻开学生作业,可看出红笔迹,无论是改符号,还是评价意见 都一丝不苟。作业批改记录、学生家访记录、学生成长记录等各项记录齐全详实。教室的学 习园地里,学生的手工制作、表扬与警示、学生的作业展,每一个细微之处,无不透视出唐老师 的心血和汗水。
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