溺水安全教育活动档案
         冯 庄 上海中国移动 
        2016、6、10
          冯庄小学防溺水安全教育教案
  现在是夏季,天气多变,雨水多,坑塘里经常会水,很多小朋友喜欢去边玩水,很容易出现安全事故。而且,夏天天气很热,有的同学就悄悄地去池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
  教学目标:
  1、为全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。
  2、提高学生的安全意识,学习防汛、防溺水的有关知识,在学习中提高自救自护的能力。
  3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容,要求每一个学生提高安全意识。
  4、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
  教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识,培养防范能力。
  教学过程:
  一、防汛知识教育
  1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。
网曝李响人代跑  2、发洪水时应注意往高处逃;
  3、尽力躲避大浪;
  4、尽量抓住浮托物;
  5、挥动鲜艳衣物呼救;
  6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌
、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家。
  7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。
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  二、防溺水知识教育
  (一)、游泳小常识:(五点)
  1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题,如果你的同伴不是家长(成年人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。
  2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。
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  3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
  4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
  5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。
  (二)、游泳前要做好准备活动。
  1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。
  2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
  3、做徒手操:使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。
  4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。
  5、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应
一段时间后,再逐渐加速。
  (三)、游泳过程中应注意的问题:(四点)
  1、应该相互关照、相互关心,而不应该相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉同伴,一起去游泳应该一起回家。
  2、到天然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应该有家长、亲人或老师的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。
  3、要注意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴。如果感到身体不适,要告诉同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的安全。
  4、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
  (四)、游泳中的紧急情况及自救。
  1、抽筋:是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发
生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。
  2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。
  再次强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”
  (五)、溺水的急救
  1、发现溺水者如何将其救上岸。
  可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
  特别强调:发现有人溺水,我们不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
  2、如何开展岸上急救(四步)
  (1)当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
  (2)控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
  (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
  (4)注意,在急救的同时,其他要迅速打急救电话。或拦车送医院。
  三、小结
  人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你手里,希望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。
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                    冯庄小学
                      2016.4.5
冯庄小学防溺水安全教育方案
 一、指导思想
  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
  二、工作目标
  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
  三、活动主题:
  开展溺水教育,加强安全管理。
  四、活动组织:
  组长:窦卫中
  副组长:史金钟
  后勤保障:冯庆贺、陈妹霞
  组员:各班组班主任
  五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
  六、活动时间:4月至5月
  七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
  1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
  2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。
  3、举行一次国旗下主题教育讲话。
  4、开展一次排查安全隐患活动。三月再见四月你好
  5、出一期防溺水安全黑板报。
  6、发一份《告家长书》。
  7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。
  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。
  八、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,
预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
冯庄小学防溺水专项安全教育工作总结
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。