2023年暑假防溺水安全教育教案设计
在实际教学活动中,教案起着非常重要的作用。编写教案有利于老师弄通教材内容,精确     把握教材的重点与难点,以下是我整理的2023年暑假防溺水安全教育教案设计,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
   
    2023年暑假防溺水安全教育教案设计(一)
    教学目的:
    1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个同学都要提高安全意识。
    2、让同学了解和把握防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。
    3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。
    教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。
    教学过程: 感恩母亲一句话简短
    一、谈话引入课题
感动的句子
    课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。让同学起来发表感想。老师加以引导。引入课题并板书:预防溺水
手机软件安装    二、新授
    1、游泳中要留意的问题。
    组织同学观看安全教育专题片中同学游泳的整个画面。
    同学争论:在游泳时要留意哪些问题?
    总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、组织同学分析事故的缘由,老师作总结。
    溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
我不是药神 原型    三、教育同学如何预防溺水。
    1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。
    2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。
    3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
    4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
    5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
    四、教育同学把握遇险后基本的自救处理常识
跟领导出差    1、准时呼救:遇到意外或危急时应快速准时发出求救信号,以取得别人的救助。
    2、争取时间:时间就是生命;危险关头要保持冷静,在水中尽量采纳仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。
    3、靠岸意识:在有力量的状况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。
    五、教育同学遇到他人溺水时如何施救
    1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。
    2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
    3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材,可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救。
    六、课堂总结
    1、同学们小结:
    通过这次活动,你懂得了什么?
    2、老师小结:
    生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
    2023年暑假防溺水安全教育教案设计(二)
    教学目标:
    1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
    2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法
    教学过程:
宁波邮编
    青少儿同学是祖国的明天,民族的盼望。提高青少年同学的综合素养,特殊是少年同学的学习力量、生活力量、生存力量,都是开展素养教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。
    (一)我们身边的溺水事故
    暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中学校生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起同学溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电 话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为学校、学校同学。
    (二)溺水致死缘由
    主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
    (三)症状
    溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
    (四)自救与抢救
    当发生溺水时,不熟识水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
    会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持冷静,实行仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。
    抢救溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。