武夷山一中2022-2023学年(下)七年级期中测试
语文试卷
一、积累与运用(17分)
1.理解性默写，补写出古代诗文名句。(10分)
“深林人不知，        。” 王维的诗里明月如水，清风徐徐，没有尘世的喧嚣；“谁家玉笛暗飞声，              。 ”李白笔下悠扬的笛声勾起无尽的乡思；“草树知春不久归，            。杨花榆荚无才思，              。”韩愈的花草树木仿佛都有情思，极力挽留即将离去的春天。 《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻名句是:“          ，          。” “    ，        。”是用夸张的手法写出木兰替父从军奔赴战场进军神速的情形。《孙权劝学》中“    ，     ”        是孙权告诉吕蒙的读书方法。
2.阅读下列文段，按要求答题。(7分)
在肆虐的新冠病毒面前，我们看到了无数逆行者，他们中有妇 ru     皆知、鞠躬尽cui  的钟南山和李兰娟院士，有身着白衣、心有锦缎的广大医务人员，还有无数不知名的志愿者。他们是伟大的中华民族哺  甲 (A.pu B. bu)育下的英雄儿女，他们的精神将亘  乙  _(A.gen B.heng)古流传。在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是我们中华民族得以  丙  的强大动力。
(1)根据拼音选择正确的汉字。(2分)
                     
(2)为文中甲乙处加点字选择正确的读音，只填序号。(2分)
甲       2021年数九天时间表      乙          
3.为文中丙处选择最恰当的一项短语是(    )(3分)
A.凝聚、发展和生存      B.生存、凝聚和发展
C.凝聚、生存和发展      D.发展、凝聚和生存
二、阅读(73分)
(一)阅读《逢入京使》，完成3~4题。(6分)
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟目不丑。
马上相逄无纸笔，凭君传语报平安。
3.下列对诗的理解和分析，不正确的一项是(  )(3分)
爆米花的做法A.首句的“东望”点明家园长安的位置，“路漫漫”体现路途遥远。
B.第二句采用夸张的修辞手法，表达诗人对故园的眷恋之意。
C.从“马上相逢”一词描绘出行匆匆的军旅生活，既合情理，又给人新鲜之感。
D.这首诗语言沉郁，抒写诗人远离家乡凄愁的心情。
4.本诗借诗人与返京便者相逢的这一生活片段，表达了怎样的情感？请简要概括。（3 分）
(二)阅读下面文言文，完成5~8题。(16分)
【甲】
初，权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲
卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰:“士别三日，更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(司马光《孙权劝学》)
【乙】
密以蒲鞯乘牛挂《汉书》一帙角上行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰:“何书生勤如此？”密识素，下拜，问所读，曰:“《项羽传》。”因与语，奇之。归谓子玄感曰:“吾
观密识度，非若等辈。”玄感遂倾心结纳。
(欧阳修等撰《新唐书·李密传》)
【注释】:1蒲鞯:蒲:蒲草，鞯:衬托马鞍的坐垫。2帙:书套、书函。3辔:驾驭牲口的嚼子和缰绳。蹑:跟随，轻步行走的样子，识度:见识风度。结纳:结交。
5.解释下列加点词的意思。(4分)
但当涉猎（  ）                            及鲁肃过寻阳（  ）
经典语言归谓子玄感曰（  ）                        玄感遂倾心结纳（  ）
6. 下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）(3分)
A.密以蒲鞯乘/牛挂《汉书》/一帙角行宜读
B.密以蒲鞯乘/牛挂《汉书》一帙/角上行且读
C.密以蒲鞯乘牛/挂《汉书》一帙角上/行且读
D.密以蒲鞯乘牛/挂《汉书》一帙/角上行且读
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)孤常读书，自以为大有所益。
(2)因与语，奇之。
8.请简要概括{【甲】文中吕蒙和【乙】中李密的共同点。（4分）
(三)阅读《阿长与<山海经>》选段，完成9~12题。(13分)
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道:“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
潮汕人我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益:但既然来问，也就都对她说了
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道:“哥儿，有画儿的“三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
9.下面对选文的理解和分析不正确的一项是（  ）（3分）
A.当初，阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”认为说与不说都一样。
B.阿长把《山海经》说成“三哼经”， 写出了她的无知， 让孩童的鲁迅觉得很好笑。
C. 写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，侧面表现阿长对“我”的关心。
D. 选文运用了两种叙事角度，将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。
10.揣摩下列语句，回答括号里的问题（3分）
她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道:“哥儿，有画儿的“三哼经’，我给你买来了！”(从描写角度赏析句子)
11. 选文-段，“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。(3分)
（        ）      （          ）      （            ）
12. 《山海经》明明“十分粗拙”“图像也很坏”，作者却仍称其为“宝书”。这种说法是否矛盾？说说你的看法。（4分）
(四)阅读下面的文章，完成13~17题。(20 分）
从理解一朵花开始
中华牙膏属于哪个国家的品牌黄咏梅
说实话，在往前一点的年岁，四季之中我最爱秋季，喜欢它从凉渐变至冷的那个阶段，的大清凉又不至于萧瑟，而最重要的是，喜欢它不像春天那么热闹。春天看花的时候，我亦关着独赏枝头的那一朵。土地解冻，万物苏生，百鸟归巢，叽叽喳喳，这种热闹的春天景象，一度被年轻的我偏执地认为不够“酷”。
真正认识春天，懂得欣赏春天的时候，我已人届中年。那几乎就是从理解一朵花开始的。
火影忍者写轮眼图片去年春天，我们去安徽砀山县看梨花。梨花，在古典诗词的意象中，总是隐喻离愁别绪。分离、飘零、楚楚可怜，甚至形容女孩的眼泪也是“梨花带雨”。然而在一个叫良梨的村子里，我体会到梨花的另一种隐喻。砀山县有百万亩梨园，每年春天，梨花开的时候，名副其实一片香雪海。在这里，梨花似乎远离了文学作品赋予的形象，它美好、甜蜜、盛大，梨花的盛开便是一张张丰收的笑脸。蜜蜂围着花蕊跳舞，昆虫在花心里探头探脑，甚至一阵微风吹来，对这里的人来说，都是大自然对他们的报答。