幼儿园五一儿童节手工礼物制作教案
教学目标:
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1、了解劳动模范的意义,了解五一劳动节的由来。
2、了解五一儿童节的由来和意义。
3、了解制作礼物的意义,通过制作礼物提高幼儿的动手能力和创造力。
4、培养幼儿的合作意识和团队精神。温兆伦老婆
教学准备:
红、黄、蓝彩纸,剪刀,胶水,颜料,笔等。
教学过程:
一、引入(5分钟)
1.教师介绍幸福生活需要劳动,告诉幼儿每个人都应该有自己的劳动,并引出本节课五一节制作礼物的话题。
2.老师引导幼儿们谈论一下五一劳动节的由来和意义。
3.老师介绍五一儿童节的由来和意义。
4.老师告诉孩子们我们为了纪念这个节日,为我们的家人制作一个小小礼物。
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二、制作礼物(30分钟)
1.老师向幼儿展示彩纸和剪刀,教师给孩子们介绍彩纸和剪刀的用途。
2.老师向孩子们示范如何制作小手风琴,让孩子们模仿制作。
3.教师在节制作小手风琴的过程中,告诉孩子们应该让彼此互相合作,互相帮助。
4.孩子们可以根据自己的想象制作出自己喜欢的彩纸小手风琴,还可以在彩纸上画图案。
5.老师可以适时地给幼儿们提供指导和帮助。
三、收官(5分钟)
1.老师询问大家的手风琴制作效果如何,让孩子们进行自我评价。
2.老师引导幼儿谈论制作礼物的意义。
3.孩子们可以用彩纸小手风琴互相交换和赠送,互相祝福。
四、延伸(10分钟)
老师向孩子们展示一些体现创意、想象力的五一儿童节手工制作活动,帮助孩子们激发创意,发挥特长。
教学评价:
赵寅成霜花店1、学生制作的小手风琴的外观是否美观大方,制作是否规范。
2、是否能够了解五一儿童节的由来和意义,以及制作礼物的意义并能够自我评价。
3、是否能够与同伴友好合作并互相帮助。
宋小宝的老婆4、是否能够发挥想象力、创意,制作自己的小手风琴。
奥运五环颜教学手工礼物制作注意事项:
1、安全第一:剪刀、彩纸等要注意安全,请孩子们小心使用。
2、指导孩子如何使用剪刀:左手握剪刀,右手握纸,居家家长可以在做家务的时候让孩子接触剪刀。
3、跟孩子谈论礼物的意义:每个人都需要朋友,也需要给朋友送礼物,并了解制作礼物的意义。