九江市中小学班主任专业技能竞赛（二）
（小 学 组）
培训方法
题号
一
二
三
四
总分
得分
空调漏水是什么原因怎么解决
（考试时间为120分钟，满分100分，本试卷为闭卷）
中国最大的商业银行是一、班主任工作的基本原理及工作规范（每题3分，满分30分）
要求：单项选择题
1．《中小学班主任工作规定》：班主任工作量按当地教师课时标准工作量的        计入教师基本工作量。
    A  百分之三十                      B  百分之五十
    C  百分之七十                      D  百分之百
2．教师要严格要求学生，这个“格”是指        。
A  学校根据教育方针指定的培养目标        B  校纪班规
C  学生身心发展的现有水平                D  考试成绩
3．《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定：降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或行政职务期限为      个月
    A  12                        B  6
    C  18                        D  24
4．被人们形象地称为学校的基本“细胞”的是        。
    A  学生                            B  教师
    C  班级                            D  年级
5．文化部门依法禁止在中小学校园周围        米范围内设立互联网网上服务营业场所。
    A  1000                            B  500
    C  200                              D  100
6．        曾说过：“一个孩子不会顽皮，这就意味着他丧失了某种东西，它内在的某种重要的东西没有得到显露和发展。”
A  季羡林                          B  凯斯特纳
C  卢梭                            D  阿莫纳什维利
7．接送学生专用校车所粘贴的统一标识样式由        公安机关交通部门和教育行政部门
制定。
    A  国家                            B  省级
    C  市级                            D  县级
8．第一印象会根据对方的外部特征来解释和推论他的内心状态，这属于第一印象的别那么骄傲第二季        。
A  先验性                          B  归因性
C  心理惰性                        D  定型性美容店品牌
                       
9．2014年全国中小学“安全教育日”是哪一天     
      A  3月28日                        B  3月31日
      C  9月28日                        D  9月30日
10．在中等生的问题心理中，占主导地位的是        。
      A  自卑                              B  抑郁
      C  闭锁                              D  焦虑
二、学生操行评语撰写（第一题7分，第二题8分，计15分）
要求：给学生写出恰当的操行评语，每份评语80字左右。
1.小学四年级的女生张某，模样甜美，各科学习都很优秀，经常代表本班参加校内外的各项活
动，且皆有优良表现，在课堂上遇有老师提问，都会强烈要求发言，有时有同学向她问问题，她会借故回避。
2．小学三年级的戴某，相貌普通，各科学习表现平平，在学校少言寡语，行为表现中规中矩，老师布置她的任务她会完成，在校只跟本班一王姓女同学活动、嬉戏。
   
三、“教育情境”案例分析（第一题13分，第二题13diy收纳袋分，第三题14分满分40分）
要求：秩序写出要点，不必展开详述。
1.某一年级班上有一个叫关喆的小女孩，她刚入学的一段时间，听到上课铃声响她都紧张。课堂提问，她的小手也总是躲过我的目光。起初，老师以为她是学习跟不上。可后来老师发现，她不是知识不会，而是害怕。怕在同学面前发言，说话。
你作为她的班主任，会怎样对待这个学生？
2.“老师，你原谅他吧！”这是班级里不善表达的李骥来恳求我的话。事情刚好发生在期中考试后，马上就要放五一长假了，我决定让孩子们放松放松，于是对他们说：“刚刚期中考完，这个假期没有作业，同学们好好轻松一下，可以和家长到野外旅游，也可以参观世博会。大家整理桌椅书包。”话音刚落孩子们就欢呼的手舞足蹈起来，这时只听见后面同学喊起来：“徐老师，不好了，李骥来的头出血了。”起初我没有预想到事情这么严重，在班级里也会出现流血事件，可是当李骥来缓缓的向我走过来，我看到鲜血从耳朵后面流下来，一直流到脖子。我顿时紧张起来，急忙询问是怎么弄得？学生七嘴八舌的说是邱汉臣抬椅子时不小心甩到了李骥来的头。所有人把目光都投向了邱汉臣，这时的他已经吓的面无表情呆呆地站在那里。想想马上就要送队放学了却发生了这样的事，我真是又急又气，走上前去不由分说地给邱汉臣一顿批评，并嘱咐卫生委员把李骥来送到校医室包扎。外面家长
都在等着接孩子，我一面送队一面拉着邱汉臣，打算把两个家长都请进来。送完队后我和邱汉臣来到校医室看正在包扎的李骥来，还真是个坚强的孩子，流了那么多的血一滴眼泪都没有掉下来。相反邱汉臣已经吓得哭起来。我想他是没见我发这么大的脾气，没见过同学流这么多的血，更想象不到两个家长会怎么责备他。这时李骥来转过身对我说：“老师，你原谅他吧。”这就话深深触动了我，邱汉臣也吃惊的停止了哭泣。
作为班主任的你，在班会上你将会如何对同学们进行科学指导？
3.孙庚，男，10岁。父亲长年在外面打工，母亲好打麻将。因此，他是奶奶一手带大的。上了学之后，母亲很少过问他的学习情况，而奶奶除了骄惯孙子，照顾他的饮食起居之外，也很少对其进行正面教育。在家里，孩子有求家长必应，使他从小就养成了花钱大手大脚的习惯。在学校里，该生不能与同学和睦相处，上课捣乱，不按时完成作业。上三年级以后，母亲对孩子的教育忽冷忽热，孩子犯了错误，母亲就会一顿暴打。教师家访了解情况，奶奶百般隐瞒庇护。久而久之，他对母亲的做法产生了抵触情绪，对奶奶过分的依赖，对老师的话听而不见，任凭老师怎样苦口婆心的劝说，他就是一言不发。
    你作为班主任会怎么做？
四、阐述题（满分15分）
要求：内容真实，观点鲜明，符合班主任工作规律；文字不少于800字。
请介绍你在班主任的工作过程中的一个典型案例，成功的则总结经验，不理想的则探索教训。