福建省龙岩市新罗区2021-2022学年七年级上学期
期末历史试题
学校_________ 班级__________  姓名__________  学号__________
一、选择题
1. 博物馆讲解员说：“这里的人们以粟为主食，还能制造彩陶。”与之相符的遗址可能是（）
A．元谋人遗址B．半坡遗址C．北京人遗址D．河姆渡遗址
2. 黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先，他们生活在我国古代的
A．长江流域B．淮河流域C．黄河流域D．珠江流域
3. 国家的产生是文明形成的本质特征。以下史实能论证这一观点的是（）A．北京人的居生活B．炎黄联盟的建立C．夏朝的建立D．甲骨文的出现
4. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（）
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A．西周B．东周C．秦朝D．西汉
5. 神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，那么这部作品反映的时代背景应该是（）
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A．黄帝大战蚩尤B．大禹治水C．商汤灭夏D．武王伐纣
聘任书格式6. “孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”，“诸侯”相关的西周政治制度是（）
A．禅让制B．分封制C．郡县制D．皇帝制
7. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应用，物质文明的集中表现则是
A．打制石器B．原始陶器C．青铜铸造D．瓷器烧制
8. 战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了
A．变法使各国实力增强B．统一趋势增强
C．各国君主争霸野心强烈D．分封制彻底崩溃
9. 春秋时期，在孔子兴办的私学中，学生来自士农工商各阶层。这体现的教育思想是
A．有教无类
B．因材施教
C．诲人不惓
D．温故知新
10. 下图所示的水利工程（）
A．始建于公元前221年B．在当今仅存旅游价值
C．使成都平原成为千里沃野D．清除了整个四川地区水患
11. 《战国策·秦策一》记载：（商鞅交法）“……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的（）
A．背景B．内容C．过程D．影响
12. “秦民之见战也，如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法（）
A．推行县制B．奖励军功C．鼓励耕织D．严明法度
13. “秦始皇分天下以为三十六那，郡置守、尉、监……法度衡石丈尺，车同轨，书同文。”其主要目的是
A．巩固国家统一B．加强经济管理C．强化地方统治D．促进文化发展
14. 秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。此官职应是
A．丞相B．太尉C．刺史D．御史大夫
男人装脱得最彻底女星15. 秦朝的百姓，如要去集市采购生活用品，他应该携带的货币是（）
A．
B．
C．D．
16. 历史解释是对史实进行理性分析和客观评判。下列对郡县制的叙述属于历史解释的是
A．它分郡县两级，一郡之内又分若干县
B．郡县制是中央对地方政权进行有效控制的制度
C．秦朝建立后废除分封制，在全国推行郡县制
D．郡守和县令、县长都由皇帝直接任命
17. 中国历史上第一次农民大起义是（）
A．牧野之战B．陈胜吴广起义C．楚汉之争D．黄巾起义
18. 西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时（）
A．摒弃秦朝政治制度B．实行休养生息政策
C．王国问题得到解决D．儒学居于主导地位
19. 西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里……强而合从以逆京师”的困局，采取的措施是（）
A．颁布“推恩令”B．实行盐铁专卖
C．尊崇儒术D．卫青、霍去病出击匈奴
20. 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属我国中央政权开始于（）
A．秦朝建立B．张骞出使西域C．丝绸之路的开通D．西域都护设立
顺丰速运电话21. 东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（）
A．百家争鸣出现B．东汉走向衰亡C．民族政权并立D．统一局面形成
22. 某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明
A．对作战方式产生了巨大影响
B．发展中医学的理论
C．促进了远洋航海技术的发展
D．推动文化的传播和发展
23. 据《史记?太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（）
A．侧重史书记载B．注重史料考证
C．注重史学文学价值D．秉承朝廷旨意著史
24. 古代中国中医学的基础奠定于（）
A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《千金方》D．《本草纲目》
25. 秦始皇“书同文字”对汉字结构进行规范，使汉字形体走向定型。后来的隶书和楷书字体结构基本承袭秦篆。这说明汉字发展具有
A．普及性B．连续性C．实用性D．艺术性
26. 220年，曹操的儿子曹丕在洛阳称帝，221年，刘备在成都称帝，229年，孙权在建业称帝。三国鼎立的局面形成于（）
A．公元2世纪前期B．公元2世纪后期
C．公元3世纪前期D．公元3世纪后期
27. 下图反映了（）
A．东汉末年军阀割据B．三国鼎立局面
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形成
C．统一趋势不断
加强
D．魏晋时期人口
南迁
28. 历史活动中，老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内
迁”“北魏孝文帝改革”这些历史资料进行探究，他探究的主题是（）A．早期国家的建立和发展B．统一多民族国家的建立和巩固
C．发展和社会变化D．政权分立与民族交融
29. 《齐民要术》中明确提出从事农业生产必须因时、因地、因作物品种而异，不能整齐划一。这强调了农业生产要
A．遵循自然规律B．创造经济效益C．改进生产工具D．追求品种齐全
30. 某中学在美化校园、设计古代文化名人长廊的时候，尚缺一座数学方面的人物塑像，比较合适选
取的人物原型是（）
A．贾思勰B．顾恺之C．王羲之D．祖冲之
二、综合题
31. 阅读材料，完成下列要求。