部编版2021年春季二年级下册语文教学计划
一、学情分析
本班共有学生46人,其中男生25人,女生21人。经过上一学年的学习,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一定的识记生字的办法,有自主学习的意识,并且经过有意识的引导,学生之间已经形成了互助合作、团结协作的意识,因此在学习时能够互通有无,掌握起知识来较为容易,多数同学应该能够很好的理解及进行运用,但也存在部分学生的学习习惯、学习态度差的情况。针对这些特点,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期努力的重点。
二、教材分析
本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;
识字1~4课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;第 8~11课为“童话篇”,意在培养
学生热爱生活的情感;第 12~14课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法;第15~18课为“自然科技篇”,意在21~24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质,感悟做人的道理;让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第19~22课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第23~25课为“历史篇”意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。
新部编本教材新选入14篇课文,其中新选识字4篇:《千人糕》《一匹出的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等。口语交际增加了《注意说话的语气》《推荐一部动画片》等内容。
三、教学目标
1.继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。
顺丰速运电话2.认识400个字,会写300个字。
3.继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
4.喜欢阅读,对阅读有兴趣。
5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
6.学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。
7.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
8.逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。
9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来
马丁劳伦斯四、教学重、难点
1.会写300个认识的字,认识、读准字音,认清字形,理解字词在语言环境中的意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。
2.认识400个常用字,读准字音, 结合词句了解意思。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在阅读中主动积累词语。
五、教学措施
1.变学会为会学,教给学生学习的灵活方法,把主动权交给学生
2.识字教学遵循识写分开、多认少写的原则,在不加重学生负担的情况之下,使他们能够尽早阅读。
3.重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。
4.阅读教学,首先要重视朗读的指导。
5.在口语交际教学之前,要提早布置准备工作。
6.在教学中,积极提倡自主、合作、探究的学习方式,以提高学生的能力,发展学习思维。课堂上尽量创造机会,用优生的学习思维、方法来影响差生。
7.合理地安排时间,开展“优差生互助”、“个别辅导”、“小组合作学习”等形式,以达到与教学的同步进行。
8.多以激励的评价方法,采用多形式的竞赛,激发学生的求知欲,提高学生的兴趣。
9.及时与家长联系,了解学生的学习情况和行为习惯。
六、教学进度表
2020---2021学年度第二学期二年级语文教学进度表
周次 | 日期 | 教学内容 | 备注 |
1 | 2.26 | ||
2 | 3.1-—3.5 | 1.古诗二首;2.春天;3.开满鲜花的小路 | |
3 | 3.8--3.12 | 4.邓小爷爷植树;语文园地一 | |
4 | 3.15—-3.19 | 快乐读书吧;5.雷锋叔叔你在哪里 | |
5 | 3.22---3.26 | 6.千人糕;7.一匹出的马;语文园地二 | 人民日报关注杨洋|
6 | 3.29—4.2 | 视频怎么拍识字1中华谣识字;2传统节日;识字3“贝”故事 | |
7 | 4.5—4.9 | 识字4中国美食;口语交际;语文园地三;8.彩的梦 | |
8 | 4.12--4.16 | 9.枫树上的喜鹊;10.沙滩上的童话;11.我是一只小虫子 | |
9 | 4.19—4.23 | 语文园地4;期中复习 老面怎么发酵 | |
10 | 4.26—4.30 | 期中考试;12.寓言二则 13.画杨桃 | |
11 | 5.3—5.7 | 14.小马过河;口语交际;语文园地五 | 五一放假 |
12 | 5.10—5.14 | 15.古诗二首; 16. 雷雨 | |
13 | 5.17—5.21 | 17.要是年在野外迷了路;18.太空生活趣事多 | 陈维芊|
14 | 5.24—5.28 | 语文园地六;19.大象的耳朵;20.蜘蛛开店 | |
15 | 6.1—6.5 | 21.青蛙卖泥塘;22.小毛虫;语文园地七 | |
16 | 6.8—6.12 | 23.祖先的摇篮;24.当世界年纪还小的时候 | |
17 | 6.15—6.19 | 25.羿射九日;口语交际;语文园地八 | |
18 | 6.21—6.25 | 期末复习 | |
19 | 6.28---7.2 | 期末复习考试 | |
发布评论