福州市连江县中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共7题；共22分)
A . 树杈chā铁锹qiāo窸窣作响xī随声附和hè
B . 哺育bǔ剽悍biāo念念有词niàn忧心忡忡chōng
宋晓波结婚C . 砭骨biān拂晓fú穷愁潦倒liáo如坐针毡zhān
D . 家醅pēi鬈发quán正襟危坐jīng吹毛求疵cī
2. （2分）下列词语中没有错别字一项是（）
A . 修润陡峭颠柿流离
B . 拖沓露宿如事重负
C . 譬如朦胧中通外直
D . 简陋生梳亭亭净植
3. （2分）指出下列句子中划线成语使用恰当的一项。（）
A . 水力资源与祖国的建设息息相关，因而十分宝贵。
B . 对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义的态度，让它随波逐流。
C . 许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易鱼目混珠。
D . 在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速，无不表现得炉火纯青。
4. （2分） (2016七上·广州期中) 下列句子中，没有语病的一句是（）
特大暴雪预报已现 南方会遇雪灾吗A . 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
B . 增加教学质量是语文教学改革的当务之急。
C . 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
D . 当外国友人来广州时，受到了广州人民的热烈欢迎。
5. （5分）诗句默写。
（1）停杯投箸不能食，________。（李白《行路难（其一）》）
（2） ________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3） ________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）
（4）杜甫的《月夜忆舍弟》中流露出作者思念故乡之情的句子：________，________。
6. （5分）展开想象和联想，从下列词语中任选3个词语，扩展成30字左右的一段话，描绘一幅画面。
花朵点缀旋律绽放妩媚沉甸甸千姿百态心旷神怡。
7. （4分） (2017七下·沂水期中) 语言运用——仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。
从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；________，________；________，________；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。
二、阅读理解 (共4题；共79分)
8. （18分）(2018·南浔模拟) 阅读诗歌，完成小题。
于易水送人①
（唐）骆宾王②
此地别燕丹③ ，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
【校记】“壮士发冲冠”，清代陈熙晋《骆临海集笺注》作“壮发上冲冠”。
【注释】①易水：河流名。燕太子丹送别荆轲的地点。②骆宾王：唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。③别燕丹：诗中所引典故，指的是荆轲作别燕太子丹，前往行刺秦王。当时送行的还有荆轲的好友高渐离。《史记·刺客列传》：太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水之上，既祖（祖：祭路神，古人出远门时常有这种仪式），取道，高渐离击筑（筑：古代乐器，奏乐时用竹片击打），荆轲和而歌，为安徽之声（古代音乐的一种调子），士皆垂泪涕泣。又前而歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为羽声（古代音乐的一种调子）慷慨，士皆填目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。
【集解】①明·唐汝询《唐诗解》：因临易水而想古人亦尝送别于此今其人虽没其水犹寒安知今人之不能为古也。侠气凛然，见于言外。②清·宋宗元《网师园唐诗笺》：末句黯然。
（1）校记、注释、集解是笺注诗文的传统方法。下列理解不正确的一项是（）新版天龙八部2021演员表
A . 【校记】指出诗中“壮士发冲冠”一句在别的版本中也可写作“壮发上冲冠”。
B . 【注释】中的“变微之声”“羽声”是古代音乐的调子，二者情感基调都是慷慨激昂。
C . 【集解】罗列了古人对诗歌的两种不同理解，可以帮助我们更好地理解诗歌。
D . 骆宾王的《于易水送人》是五言绝句，诗中巧妙地引用了荆轲别燕丹的故事，别有意味。
（2）在下面句子横线上补写省略的主语，并说明理由。
________又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”
ssr召唤阵（3）为【集解】中画线的文字断句（限断三处）。
因临易水而想古人亦尝送别于此今其人虽没其水犹寒安知今人之不能为古也。
（4）骆宾王为何在诗中借用“别燕丹”这个典故？请简要分析。
（5）唐汝询从“今日水犹寒”中读出了“侠气凛然”，而宋宗元却认为“末句黯然”。你认为哪种观点更合理？结合诗歌及注释加以分析。
9. （18分） (2017九上·福建月考) 比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成下列小题。
【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”粱以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。
（摘自《史记·项羽本纪》）
【注】①下相：古县名，在今江苏宿迁境内。②项梁：项羽的叔父。
（1）解释下列划线的词。
①辍耕之垄上________ ②屯大泽乡________
③会天大雨________ ④今亡亦死________
⑤族矣________ ⑥皆已惮籍________
（2）下列各组句子中划线的词，意义和用法相同的一组是（）
A . 怅恨久之独籍知之
B . 或以为亡天亡秦之时
C . 扶苏以数谏故项燕为楚将，数有功
D . 为屯长为人所制
（3）请将下面句子翻译成现代汉语
①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
②书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。
（4）【甲】【乙】两文中，陈胜和项籍的思想性格有哪些共同点？试指出两文中主要运用的人物描写方法及其作用。
10. （18分） (2016九上·萧山期中) 阅读下文，回答问题。
一株野百合开了
李汉荣
①那天我在南山游荡，在一个长满艾蒿的坡地，我被一股浓郁的草木香气迷住了，我停下来，让脑子里什么念
头也没有，只让鼻子和肺专心工作。我闭着眼睛深呼吸了一会儿，像做了一个梦似的睁开眼，竟看见一束雪白的光灼灼地、然而又很温柔地在面前闪着，是一株野百合开了。刚才我来到这艾蒿地的时候，只看见它还是含着苞的，我被草木苦香所陶醉而忘情地闭目呼吸——就趁我走神的时候，它悄悄地完全地绽开了自己。
②你可想象我该是怎样地狂喜，是那种透明的狂喜。心灵被纯粹的美、圣洁的事物打动，连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都被这突然降临的神一样的光芒完全照亮了。我们这些成人，即便是善良的人，心，已经成为一团交叠的欲望或一种混浊的冲动的代称；而透明的心，更是我们日渐远离，终于不知为何物如上古神话一样陌生的东西了。我们似乎懂事了，懂得了钱、官职、名声、市场、名牌服装等等的无比重要，除此之外，那些与心灵有关的事物，比如美德、彩虹、上帝、屋顶上方专注地凝视着我们的那颗星星、旷野上一位散步的老人投给我们的那一瞥善意的眼神，等等，都是不重要的，因为这些东西都不能存入银行产生利息，或投进官场赚取暴利。我们是真正地成熟了，成熟的最可靠的标志是我们荒废了感动，却学会了盘算，而且成了一把快速演算的算盘。
③多么可叹，我们慷慨地将心灵弃置于黑暗中，并生怕它跑出来干扰我们去赴魔鬼的筵席，所以我们在埋于暗处的心上再压上砖石覆上灰土让它长出毒菌，这样我们就心安理得地吃肉、喝酒、猜拳作乐了。在市侩安排的晚筵上，必须是没有灵魂的人，才能获得最大的快感。
④多么可叹，我们已经进化到不需要灵魂也能快乐生活的境界。我们只崇拜利益的灯盏，而抛弃了心灵的信仰之光；在池塘里我们争夺每一条鱼每一只虾，甚至想刨挖出池塘最深处、据说在地壳附近深埋的盘古老先生的化石，然后盗卖给和你一样贪婪的人。
⑤没有了星星，天空可以无限地黑下去，没有了灵魂呢？人会是个什么样子？
⑥我想的似乎远了一点。总之，荒废了心，荒废了感动，我们失去了透明的情怀，我们不再或很少能够领略那种纯粹的、有着神圣感的幸福，那种为心灵显现的事物，我们看不见也看不懂了。
⑦我就这么站在这株野百合面前，感动着，忏悔着。我感到我不配面对这么洁白、纯真的礼物。我的内心里有着很多的不洁和阴影。我真想把人类中的相当一部分都领到这株野百合面前，在清澈目光的注视里，想想自己，想想自己的灵魂。
⑧真的，我感到惭愧，我感到不配。我什么也没有做，而它，野百合，却送给我奇迹般的礼物。我真正感到植物的伟大了，植物站在任何能够存活的地方，哪怕潮湿、光线不足，只要能与土地和天空发生联系，植物都会把绿、把鲜美的花、把芬芳的果实拿出来，以这种美好的方式证明自己有一颗美好的灵魂。而我们，占有了多少阳光、雨水和历史的土壤啊，我们能拿出多少绿叶、花朵和思想的氧气呢？即使我们站在光线充足的地方，心里也常常充满黑暗；即使我们的根须扎进本来还算肥沃的土里，我们也难得抽出青翠的枝条。贫瘠的灵魂使我们既辜负了自己，也辜负了岁月的期待。我们站在
height是什么意思植物面前，太像一个阴影。
⑨在我的惭愧之外，百合花却一直微笑着。
（1）面对山坡地上盛开的野百合花，作者的思想感情先后发生了怎样的变化？
________——________——忏悔——________
（2）阅读第②段，根据要求解答下列两小题。
①如何理解第②段中划线句的含义？
连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都被这突然降临的神一样的光芒完全照亮了。
②结合划线字，谈谈下面这句话的表达效果。
我们是真正地成熟了，成熟的最可靠的标志是我们荒废了感动，却学会了盘算，而且成了一把快速演算的算盘。
（3）文章开头和结尾都提及了开放的野百合，这样的写法有哪些作用？
（4）第⑧段中说“即使我们站在光线充足的地方，心里也常常充满黑暗；即使我们的根须扎进本来还算肥沃的土里，我们也难得抽出青翠的枝条”结合全文，你觉得作者这样说的理由是什么？我们怎样才能“抽出青翠的枝条”？
11. （25分）阅读下文，回答问题
拾穗的脚步
李良旭
迈着匆匆的脚步回到乡下，已是晌午时分，午后的阳光，火辣辣的，没有一丝阴凉。正是稻子收割的季节，空气中，散发着刚收割下来的稻谷的清香味，袅袅娜娜，沁人心脾。
路过一块田地，我忽然看见母亲还在收割好的稻田里拾稻穗。那一刻，我忽然僵住了，站在田埂上，直愣愣地看着稻田里正在拾稻穗的母亲。母亲的身上洒满了金的阳光，泛着金的光芒，斑斑驳驳的，很晃人眼。母亲70多岁了，可是她却在家呆不住，她牵挂的是收割好的稻田里那些散落的稻穗。那些黄澄澄的谷粒，在她心里，就像金子般地散发着眩目的光泽，熠熠生辉。
只见母亲挎着一只篮子，目光在地下仔细寻着。母亲岁数大了，眼睛早已模糊了，可是，我不明白，为什么母亲到了田里，看到那些散落在田地里的稻穗，却一目了然，看得分外明亮。而我却看不
见那些散落在稻田里的稻穗，看到的只是一簇簇稻茬。
我想起小时候，每当到了稻子收割的季节，母亲就会叫我到收割好的稻田里拾稻穗。我兴奋地撒着欢，在稻谷飘香的稻田里四处奔跑。说是到田里拾稻穗，可是，疯了一天，却没捡回几根稻穗，多的是身上被刮破的道道血痕和泥泞。
母亲拎着满满一篮子拾来的稻穗，看到这一幕，脸上总是露出一丝嗔怪和爱怜，说道：“你看看，稻穗没拾几根，身上倒刮破了这么多血痕，快让我帮你擦擦药水。”
我睁着一双懵懂的眼睛，对母亲说道：“我怎么看不见稻田里有掉落的稻穗，您是怎么看见的？”
母亲含嗔道：“你拾穗的脚步太慌乱了，只知道在稻田里疯跑，哪能拾到掉落的稻穗？”
母亲的话，让我好生困惑：我拾穗的脚步太慌乱了？
此时，看着母亲顶着这么烈的太阳出来拾稻穗，我心里不禁有些埋怨。稻田里散落的这几根稻穗拾它干什么？现在生活比过去要好多了，家里米缸里，又不缺这几粒谷子，呆在家里休息多好。
母亲不经意地抬起头，发现我站在田埂上，脸上露出欣喜的神，她大声地招呼道：“孩子，你什么时候回来的啊？”
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