香烟被告记
                          清河县连庄中学  杨兴胜
一、活动班级年级(2)班
童可可
二、背景目标
(一)活动背景
1.我国烟民不断低龄化,有专家统计我国未成年吸烟人数约为500万;
2.我国青少年中平均吸烟年龄在21岁左右,约有20%以上的初中生开始模仿偷吸香烟;
3.在我所从事的中学教学工作中,每年都有学生吸烟情况的发生,创建“无烟学校”和“拒吸二手烟”尤为迫切和重要。
(二)活动目标:
基于综合实践课程的性质和特点,以及我中学的学生实际情况,我确定了以下三个活动目标:
徐徐造句
1、过程与方法:培养学生的发现问题和解决问题的能力,收集、分析、处理信息的能力;培养学生的创新意识和动手能力;提升学生的语言交际能力。       
2、知识与技能:让学生更深刻了解吸食香烟和二手烟的危害性。
3、情感态度价值观:培养学生合作意识和团队精神;增强对社会的责任心和使命感。
(三)条件分析
1、时间方面这次活动预留时间一个月,学生可充分合理的利用课余时间和周末时间开展活动调查。
2、知识技能方面:受到相关知识掌握的局限,学生对子课题的生成有难度,开始阶段意识会很模糊。
3、资源方面:香烟在学生家庭中随处可见,调查取证十分方便。
三、活动方法与学科整合思路
把活动的主动权完整地交给学生,充分发挥学生的主体性是这次活动的宗旨,因此活动之初我们就制定了四个活动方法纲领:
1.小组讨论、发现问题; 2.问卷调查、信息采集;
3.采访专家、交流求证; 4.创新宣传、成果汇聚。
学科整合思路:
1.突破学科教学自我封闭的模式,从课内向课外延伸、补充;
2.把综合实践活动与语文、数学、生物、历史、信息技术、美术等学科相联系,寻求它们之间的最佳渗透点、结合点,确定出一些综合实践的活动主题,然后可以和这些学科教师联手指导学生开展各种学科性的综合实践活动。
四、时间安排
第一阶段:开题阶段:201498-10
第二阶段:方案制定阶段:911——914
第三阶段:实践研究阶段:9 15——9 28
第四阶段:成果展示阶段:9林俊杰的图片29——1011
love way you lie第五阶段:活动反思与评价阶段:10 12——1023
五、活动前准备
(1)通过讨论,了解学生对香烟危害知识知道多少,特别想在以后的活动中了解什么。
  2)制定好本次活动计划、活动步骤、活动内容、注意事项等,教师对各组设计的方案汇总,并设计出总方案。
(3)确定好活动时所需要的各种工具:多媒体设备、校车、摄像机、数码相机、笔记本和笔等。
  六、活动指导团队
李秀华    清河县教育局教研室主任
许华林    清河县连庄中学校长
徐新凯    清河县连庄中学综合实践小组组长
崔敬辉    清河县连庄中心医院主治医师
                   
第一阶段:开题阶段
(一)创设情境,引出主题:
活动开始,利用多媒体让同学们观看一首网络上流行的“吸烟有害健康”歌曲视频,然后提出“同学们,您知道香烟在我们生活中所处的角吗?”的引题,激起学生讨论的兴致,引出本次综合实践活动的活动主题。
(二)学生交流,确定主题:
通过观看歌曲视频学生对香烟“产生了浓厚的兴趣”,教师顺势引导鼓励学生为这次活动命
名,经过学生的反复讨论确定了主题名称为“香烟被告记”,这一个主题也为此次综合实践活动确定了“香烟要受到人们审判”的基调。
(三)整理子课题
围绕“香烟被告记”这一主题,学生提出了“香烟有害,为什么人们还都吸烟?”、“香烟的产生时间?”、“香烟的成分?”、“香烟的品牌和价格?”、“青少年吸烟的危害性?”等十几个问题。通过学生分类梳理,去掉没有探究价值和意义的问题,最后确定了以下五个子课题:
    ⑴烟草的来历和香烟在中国发展史
⑵国民吸烟现状和学生周边人吸烟状况及心理
李敏镐身高 ⑶香烟中对人有害的成分
    ⑷“二手烟”的危害
⑸面对香烟对人类的侵噬,我们应该做些什么?
(四)小组生成
围绕以上五个子课题,本着兴趣、特长等原则,学生组成五个自然小组,并拟定自已小组的小组口号 和活动方案:
⑴侦察小组(口号:不抽一支烟、快乐似神仙)
⑵公诉小组(口号:吸烟是魔鬼的契约)
⑶自吸自受小组(口号:吸烟一口、误入虎口)
⑷受害小组(口号:小小一支烟、危害万万千)
⑸宣传小组(口号:青烟长在、厄长随)
第二阶段:制定方案
小组成立后,为了保证活动有序进行,各小组根据本组活动目标,在组长的带领下,制定详细的活动方案。方案主要包括的几项内容:成员组成、时间安排、活动内容、活动方式、借用工具等。
下面以“自吸自受小组”的活动方案为例:
小组成员
郎敬聘(组长) 冯章浩  孙文帅  冯庆志  孙伟军
      任耀威    田润东  林保成  赵丙胜
时间
2014915——928
活动内容
通过上网查询、医学专家采访等方式了解香烟中的有害成分和长期吸烟的危害。
活动地点
方式
1.学校微机室(上网查,指导教师:殷书庭)
2.连庄镇中心医院(采访医学专家,带队教师:杨兴胜、王中恒)
人员分工
1.微机室上网查资料(删除看过的历史记录  田润东  林保成  冯章浩  孙伟军);
2.连庄镇中心医院采访医学专家(郎敬聘  任耀威  冯庆志  赵丙胜  孙文帅)
借用工具
电脑网络、摄像机、数码相机、笔记本和笔
第三阶段:实施研究阶段
实施价段学生的主体地位是不可动摇的,那就是一切的活动都要让学生去调查、采访和在小组合作中进行,一步步地去完成他们的活动方案中初定目标。我们各小组中的学生,有的进入图馆查资料,有的上网查寻,有的在老师带领下去医院采访专业人员,有的积极排练宣传小品和诗歌。
侦察小组的学生在殷书庭老师的指导下查到了烟草的来历、香烟在我国的发展史等内容,尹艳真和尹月两位同学还利用收集到的废旧香烟盒制作了一个香烟魔鬼被告模型。
公诉小组的学生在殷书庭、齐晓丽两位老师指导下进行了烟草制品对我国国民的伤害的查,并在学校所有学生中进行了一次主题为“我校学生周边人吸烟状况及吸烟心理调查”的全面调查,然后对统计上来的数据进行了分析。调查表: