家乡的打工族
教学目标：
1．了解打工族的故事，体会他们的辛苦。
2．尊重打工者，理解劳动无富贵贫穷之分，所有的劳动都是光荣的。
3. 学会采访。
教学重点：
高速免费的几个节假日
了解打工族的故事，体会他们的辛苦。
尊重打工者。
第一课时顺义旅游景点
月日第周星期累计
一、汇款单的故事
1. 仔细观察这些汇款单：
它们有什么相似点？
汇款人、汇款单上的数目以及地址中，你可以知道些什么？
这些钱都是用来干什么的？
阿杜近况2. 每一张汇款单都凝结着打工族辛勤的汗水，表达了打工族纯朴的情感。
3. 你知道他们的故事吗？讲给大家听听。
4. 小组里讨论，汇报结果。
5.学生轮流讲故事。
二、打工妹回来了
1. 看图和文字，你从中知道了什么？体会最深的是什么？
2. 听歌曲《一封家书》
3. 结合新闻和杂志，让学生了解打工族的辛苦。
情人节快乐说说4. 活动：很多打工者带着技术、资金回到了家乡。问问他们有什么打算，办工厂，开商店，还是搞养殖……说不定你还能给他们出出点子呢！
第二课时
月日第周星期累计
一、导入：在我们的周围，到处都有打工族勤劳的身影，让我们走近他们，
倾听他们的心声。
二、制定采访计划汶川大地震
学生小组讨论确定想了解打工者哪些方面的情况，并根据自己的条件确定采访哪些不同职业的打工族、去哪里采访等。
三、设计采访记录卡
四、学生就近采访
第三课时
月日第周星期累计
一、分组汇报采访情况，老师或其他组学生点评。
刘恋陈清銮分手
二、读一读教材52页《一位打工者写给家里的信》
说说你从中读懂了什么？
三、给外地打工的亲人写一封信。