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所谓“留守学生”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的学生。保守估计,因父母双方或一方外出打工而形成的由母亲一人抚养或由祖父母、亲戚代为抚养的孩子,在各地农村不会少于千万。这支规模庞大的“留守学生”队伍中的很多孩子,因为家庭生活和教育的缺陷,生理和心理的成长都面临着问题。
劳务输出带来“留守学生”的教育问题早已成为当前一个沉重的话题,它是一个牵涉到家庭、学校、社会的系统工程,仅依靠任何一方的努力是远远不够的,必须得到全社会的重视和帮助。当前党中央、国务院正在大力建设社会主义新农村,努力构建和谐社会。教育好“留守学生”,解决打工者的后顾之忧,是现阶段义务教育阶段,学校为加快新农村建设、构建和谐校园的重头戏。
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