题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题 4. 材料分析题 5. 活动设计题
单项选择题
1．儿童在2-3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童()。
A．自我评价的萌芽
B．自我体验的萌芽
C．自我控制的萌芽
D．自我意识的萌芽
都市特种兵花都猎人正确答案：D
解析：自我意识就是个体对自己所作所为的看法和态度。幼儿在2～3岁的时候，掌握代词“我”，是幼儿自我意识萌芽的标志。
2．下列说法错误的是()。
A．手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B．儿童从出生起就有触觉反应邱晨说啥了
C．手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D．触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
正确答案：C
解析：婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。
3．一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是幼儿()的表现。喻可欣写真
A．记忆
B．知觉
C．想象
D．撒谎
正确答案：C
解析：题干所述的情况是由幼儿想象的虚构性引起的。
4．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()。
A．依恋
B．合作
C．移情
D．社会化
正确答案：A
5．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有()。
A．张汉良
层峦叠翠的意思B．张之洞
C．张宗麟
D．张雪门
正确答案：D
6．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
A．游戏化方法
B．生活化方法
C．移情法
D．直接法
正确答案：A
解析：幼儿园教育要遵循以游戏为基本活动和教育的活动性原则，即采用游戏化的方法。
7．对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()。
A．要求幼儿严守幼儿园一日生活制度
B．允许他们上半天，如午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C．多批评爱哭闹的孩子
D．通知家长接回孩子
正确答案：B
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