薪水最高的十大专业  幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。
  小班优秀数学教案《朋友多又多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察，发现能匹配的两个及两个以上的物体，感受相关物体之间的关系，根据物体的用途，尝试匹配相关物体，能用语言简单讲述物体匹配的理由，快来看看幼儿园小班优秀数学《朋友多又多》含反思教案吧。
  【活动目标】
SS职业任务
  1、根据物体的用途，尝试匹配相关物体。张若昀的父亲
  2、能仔细观察，发现能匹配的两个及两个以上的物体，感受相关物体之间的关系。
  3、能用语言简单讲述物体匹配的理由。
  4、让幼儿体验数学活动的乐趣。
  5、能与同伴合作，并尝试记录结果。
  【活动准备】
  1、关于演示、讲解的白板课件。
卡姿兰眼线笔  2、幼儿操作材料：分类盒、操作卡、记号笔、小图片若干。
  【活动过程】倪萍个人资料
  一、情景导入，引起幼儿兴趣。
  师：今天我们去看看小兔，好吗，呀原来还有这么多客人老师也来看小兔啊，我们和他们问个好吧。（朋友老师好）
  师：小兔你怎么了？放出声音：我的房间太乱了，不知道怎么整理，小朋友能帮我把房间的东西两个两个好朋友放在一起吗？好，我们一起来一吧。
  二、整理房间，用简单话说原因。
郑爽的家庭背景  师：被子放哪里？（小床上）为什么呢？（我们汤在床上睡觉要盖被子。）毛巾和脸盆放在一起，洗脸的时候要用到毛巾和脸盆。雨伞和雨鞋放在一起，下雨的时候要用撑雨伞，穿上雨鞋。围巾和手套放在一起，冬天天冷，我们围上围巾戴上手套，会很暖和。你们帮小兔的房间里的东西都到了好朋友，整理的好干净呀。小兔可开心啦，送来了两份礼物。但是两份礼物都要到朋友才能得到哦。
  三、出示材料，明确操作要求。
  师：第一份礼物：智慧盒。
  盒子里的宝贝可贪玩了，不到好朋友，也不认识回家了，请帮他们到好朋友再送他们回家。你想先帮谁朋友呢？小勺小勺的家在哪里？插在智慧盒的面。那她的朋友是谁，应该放哪里呢？放在小勺的下面。（为什么碗是调羹的朋友呢？因为吃饭的时候要用到碗和调羹。）谁再来一。还有的我们自己想办法做出来，到好朋友，送他们回家看看我们能不能得到这份礼物。
  师：第二份礼物：聪明卡。
  我们看看聪明卡的这边有什么？这边又有什么？这边的宝贝要对面的宝贝做朋友。我们应该怎么办呢？哦我们把他们的小手一拉，就是好朋友啦。衣服到朋友了，真开心，那椅子、电视机、帽子你们能帮他们到吗？的时候还要说说为什么他们是好朋友。
  四、幼儿操作，巩固已学知识。
  师：小兔送得两份礼物真有意思，小朋友很想得到吧，请四个小朋友上来，其他小朋友选一份礼物出好朋友吧。可以和坐在后面的大朋友说说，你帮谁到了朋友。（请两个小朋友上来操作。）
  五、教师讲评，扩展经验。
  师：智慧盒、聪明卡上的宝贝都到好朋友了吗？我们一起来看一看吧。这份有意见吗？到对吗？这张卡上的宝贝怎么还有没有到呢？谁来一呢？原来有些东西不只有一个朋友，他们还有很多好朋友呢。
  六、小结。
  师：两份礼物都完成了，那我们带上小兔送的礼物再到教室里和其他好朋友说一说，好吗？和客人老师、小兔再见吧。
  活动反思：
  《朋友多又多》这个主题已经结束，通过一系列的活动，每个孩子进一步了解、懂得学会怎样结交朋友，怎样融入体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，活动效果良好，达到了预设的目标，孩子们之间相处融洽，相互关心、相互帮助的情感已经慢慢地培养起来了。
  小百科：朋友（友情），是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助。