小学道德与法治课程标准2022年

一、教学目标

1、树立正确的道德观念，健全学生的品德修养，培养学生遵守法律、社会公德和道德准则的意识；

2、增强学生的法治思维能力，理解和尊重法律；

3、提高学生的公民意识，激发学生的参政兴趣；把你的名字写在烟上吸进肺里歌名

4、增强学生的法治意识，提升学生的政治思想修养水平和道德境界。

二、核心内容白蕊姬生的是什么怪胎图片

1、尊重原则与道德准则：认识尊重原则和道德准则，学习诚实守信、尊重他人、爱护自然等道德行为。

2、公民素质：理解公民意识和公民权利义务，承担和行使宪法规定的公民义务，学习积极参政，坚定正确的政治理念。

广发银行信用卡办理3、法治知识：了解法律的基本概念，知晓法律的基本原则，理解法律的作用和意义，懂得恪守法律、尊重法律的原则。

4、公民道德：理解国家道德建设的意义，认识中华传统文化精神，认知世界传统文化中建设和谐社会的理念。

三、教学方法与手段

1、以体验式教学为主：通过多种活动形式，让学生感受法治以及尊重原则、遵守道德准则。

2、以角扮演为辅：鼓励学生穿梭于众多社会角之中，通过行动表达自身价值观以及主动遵守法律、尊重道德准则的意识。

3、以案例讨论为拓展：以社会热点事件案例拓展难题，培养学生的法治思维水平，激发学生的参政兴趣，学习主动遵守及维护国家法治的精神。

充电桩多少钱>中国纹饰

四、考核标准

1、道德与法治知识的掌握；

2、态度与行动的符合；

3、参政行为的积极性；邱萧婵

4、政治思想、公民意识和道德修养方面的表现。