《五笔字型输入》课程教学大纲一、课程基本信息
二、课程教学目标
通过本课程的教学,培养学生能熟练掌握五笔字型输入法,能对中、英文文章实现盲打录入操作技能、为学习和应用专业课程打下良好基础,提高学生能力与素质,培养学生的动手能力。通过大量的时间,让学生经常参与实践与探索的过程,促进了学生良好录入习惯及学习方法的掌握。
绿码带星号被隔离了
四、实践教学内容与基本要求(含学时分配)
五、总课时分配表:阎汶宣
六、作业
课堂测试:任课教师自行安排。
七、考核方式
上机操作考试(开卷),采用机试成绩、平时成绩和实验成绩的总评作为课程总评成绩,平时成绩由完成课堂测试情况等因素给出;实验成绩由平时实验报告情况而定。
荷花作文
科洛-莫瑞兹八、成绩评定
平时成绩占30%,期中考试占20%,期末考试占50%
九、大纲说明:
1.本大纲适用于高职高专计算机专业;
2.本课程是一门实践性较强的公共基础必修课程,在教学过程中尽可能结合实践进行教学,课堂教学应采用多媒体课件进行教学,以提高教学效率;
3.本课程通过多种方式对学生进行考核,包括平时作业、实验、期中考试、以及期末的实验考试。
孙杨兴奋剂>关于长江的诗2005年9月