五笔输入法教案
松江区洞泾学校（申奇）
一．教学目标
知识与技能
1．  学生能打出一级字和键名字
2．  学生能拆独体字
3．  学生能拆多于四字根的字
4．  学生能使用末笔补码
二．重点难点
末笔补码的使用
三．过程方法
1．  给学生演示用五笔输入法打字的速度好快（激发同学的学习欲望）。
2．  给学生们演示独体字（甲）合体字（休）一级字（我）键名字（金）
[让同学们感觉五笔输入很简单]
3．  系统讲解五笔拆字规则（重点补码）
四．情感态度价值观
1.理解汉字的结构，通过汉字的结构了解汉字文化，培养民族自豪感。
（此处插说埃及象形文字的间断，不可解读。汉字为世界仅存未间断象形文字之一。以此培养民族自豪感）
2．让同学们拆同伴的姓名（增强同伴间感情）
教学准备
1．讲课稿（精练doc文件）[只有精练化才能使复杂理论简单化]
2．五笔输入法练习软件
五．教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引入
用五笔输入法，快速输入一行文字。
解释：五笔输入法快
学生观察、听讲、感受
激发学生的学习欲望
输入法简单化
演示（我）（金）（休）
学生观察、听讲、感受
学生感觉五笔很简单
汉字结构
独体字
甲
 
 
 
学生观察、听讲、感受
详细讲解五笔输入法规则
合体字
1．左右
休
 
 
2．上下
忠
 
 
3．结合型
包围
全包围
圆
半包围
过
连
自
 
交叉
夫
 
拆字规则
取大优先、能分不连、能连不交（朝、夫）
特殊字
乙丶丿丨
 
 
 
 
词组
两字
评语
每字两键
三字
共产党
前两字两键三字前两键
四字
平等互利
一字一键
多字
中华人民共和国
前三字一键，末字一键
总结
横竖点撇折的一二三补码
折姓名
教师拆姓名
拆同伴名
练习拆字
拆动物名
蝌蚪（老师拆）、蚂蚁、蝴蝶（同学拆）
拆动物
哈巴狗儿歌
吴莫愁和庾澄庆
在此详细阐明一二三对应（左右、上下、结合型）
当最后一笔为撇时，  （一撇、二撇、三撇对应左右、上下、结合型）乡承德好玩吗
当最后一笔为捺和点时，（一点、二点、三点对应左右、上下、结合型）酥
当最后一笔为横时，  （一横、二横、三横对应左右、上下、结合型）里
当最后一笔为竖时，  （一竖、二竖、三竖对应左右、上下、结合型）串（不一定全）
当最后一笔为辄时，  （一辄、二辄、三辄对应左右、上下、结合型）气

词组
两字词（词语）各两键
三字词（共产党）各一键加末字二键
四字词（中华民族）各取一键
多字词（中华人民共和国）前三字各一键+末字一键
六。练习
安装五笔打字练习软件（培养学生软件安装能力）且不安装相关附加软件。
五笔输入法(讲稿)
松江区洞泾学校（申奇）
五笔输入法里把汉字折分成许多字根，所有的汉字都是由字根拼成的。
故要先背诵《字根口诀》。
汉字的组成
一．独体字
如：  甲、 田、 虫
甲字本为字根，打完甲后、打第一笔画、第二笔画、最后一笔画
共四次敲击
二．合体字
如：  休  罐头食品树  忠  意
合体字分三大类
1．  左右结构
如： 休  树  猛 甜
2．上下结构
如： 忠  意  罚  监
3．结合型
Ⅰ  园（包围）、过（半包围）
Ⅱ 吴亦凡赵丽颖当年到底发生了什么 夫（交插）
Ⅲ肖燕  天（连）
在输入休时，人 木  组成休
            木  又  寸  组成树
当输入 酥  时，
西 一 禾 输入后，此字不出来，
酥字由    酉、禾组成（左右结构）
末笔为  丶 
一点（左右型）
二点（上下型）
三点（结合型）
故此时要敲一点（y）来说明酥字是左右结构。
去字
土 （丢矢矣）组成
末笔为捺（捺和点相近）
一点（左右型）
二点（上下型）
三点（结合型）
故应敲二点（u）
里  由  日、土两个字根构成
土字的竖伸进了日字，为交插（结合型）
末笔为  一横
一横（左右型）
二横（上下型）
三横（结合型）
相同的道理
末笔为 丨
        一竖（左右型）
        二竖（上下型）
        三竖（结合型）串 口口丨交插识别三竖
末笔为丿
     一撇（左右型）
      二撇（上下型）
      三撇（结合型）
末笔为 折
      一折（左右型）
二折（上下型）      气  朱去小、折 上下结构识别两折
三折（结合型）
当字根多于四个时，取前三个字根和末字根
叠  前三个字根（又 又 又）末字根（一）
繁  前三个字根（朱去木、母无心、一）末字根（小）
键名字
字根口诀的第一个字根，，键位图上标着的最大的字（四次敲击）。
一级字
我人有的和主产不为这工要在地一上是中国经以发了民同
z除外所有字母对应一个汉字，敲一下OK
z当有一些字打不出来时，可以用z来代替，用数字来选
词组