部编版七年级下册语文期末复习：字音字形、词语 专项练习题
字音字形
1.根据拼音写汉字。
(1)惊涛péng pài( )，掀起万丈kuáng lán( );浊流宛转，结成jiǔ qū lián huán( );从昆仑山下/奔向黄海之边;把中原大地/劈成南北两面。
(2)因为山路很难走，一路上需要dū cù( )前进。
(3)他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面 shān shān lái chí( )的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“gū fù( )了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来 lǐn liè( )的寒风。
(4)奥本海默是一个拔尖的人物，fēng máng bì lù ( )。
(5)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè
ér bù shě( )。
(6)漫天大雪封住了他们的眼晴，使他们每走一步都 yōu xīn chōng chōng( )。
A.船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁(jīn)的笑容，就要绽开似的。
B.往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱(càn)头
C.伞开得好等于安全有保障，至少保证生命无虞(yù)。
D.与其说盼望着回家，毋(wù)宁说更害怕回家。
3.下列加点字注音有误的一项是( )
A.选聘(pìn) 挚(zhì)友 秩(zhì)序
B.小楷(kǎi) 憎(zèng)恶 滞(zhì)笨
巩利C.抹(mǒ)杀 机杼(zhù) 可汗(hán)
D.咀嚼(jiáo) 愧怍(zuò) 迸(bèng)溅
4.下列各组加点字的注音全部正确的一项是( )
A.调羹(gēng) 疙(gē)瘩 鸣溅溅(jiàn) 鲜(xiǎn)为人知
B.镐(gǎo)头 累(lěi)赘 濯杨子 背景(zhuó)清涟 锲(qìè)而不舍
C.俯瞰(kàn) 溯(shuò)流 孤零零(líng) 诲(huì)人不倦
D.修葺(qì) 褪(tuì) 一道弧(hú) 目不窥(kuī)园
5.下列词语中书写无误的一项是( )
A.人迹罕至 心有灵犀 骇人听闻 荒草凄凄
B.耀武扬威 历尽心血 锲而不舍 戛然而止
C.一拍即合 提心吊胆 眼花缭乱 马革裹尸
D.略胜一筹 搏学多识 尽态极妍 锋芒毕露
6.下列各组词语字形完全正确的一项是( )
A.气势磅礴 来势凶凶 天涯海角 惊涛澎湃
B.浩浩荡荡 炯乎不同 忧心肿肿 鲜为人知
C.人声鼎沸 颠沛流离 酣然入梦 家喻户晓
D.鞠躬尽瘁 妇儒皆知 惹人注目 一拍即合
7.出下列书写全部正确的一项是( )
A.不期而至 一泻千里 略胜一愁 相得益张
大连的旅游景点B.迫不急待 惊心动魄 语无伦次 海市蜃楼
C.五脏六腑 眼花缭乱 养精蓄锐 一拍即合
D.千钧重负 风餐露宿 奈人寻味 可歌可泣刘嘉玲裸照
8.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )
A.狼藉/慰藉 炫耀/头晕目眩 凫水/袅袅烟云
B.谰语/斑斓 憔悴/鞠躬尽瘁 躯壳/金蝉脱壳
C.绽开/沉淀 赫然/万恶不闫肃快乐大本营赦 横渡/涕泗横流
D.帷幕/蓦然 劫难/在劫难逃 亘古/断壁残垣
9.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
竹，其叶四季常青，清丽俊逸;其千虚中有节，挺拔凌云;其形千zī(1) 百态，情趣盎然。漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心kuàng(2) 神怡。竹，既美化了人的生活，又陶yě(3) 了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响
10.阅读下面的语段，按要求回答问题。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依旁一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串(líng dīng)地挂在树梢，好像在察言观，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗撼地想:这里再也看不见藤萝花了。
(1)给语段中的加点字注音，并根据拼音写词语
枯槐( ) líng dīng( )
(2)文中有两个字书写错误，请出来并改正。
“ ”改为“ ”
“ ”改为“ ”
词语的理解与运用
1.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )
赵薇到底怎么了B.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄)
C.他从唐诗下手，日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。(兀兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做)
D.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。(元勋:多指开创性事业中，立大功的人)
2.根据句意，依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )
(1)清晨，在林间小路漫步，一阵阵 的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
(2)在“科技月”活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口 。
(3)老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和 。
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