三年级下册期末传奇训练二字体组词的答案
一、能读准拼音，正确写出词语吗?试试看。(8分)
guàn gài yuán gù jiǎn cái bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn lán dīng zhǔ fán zhí qín�� bù zì jīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确读音(6分)
频临(bīn pín ) 唾沫(tuò tù) 弓弦 ( xián xuán)
嫉妒 (jì jí) 霎时(shà chà) 否则 ( fǒu fǎo )
三、用你的慧眼去辨识这些通假字，并给它组词吧!(5分后)
继( ) 狠 ( ) 异 ( ) 蹈 ( ) 悔( )
割断( ) 狼 ( ) Auron ( ) 挥 ( ) 诲( )
四、请你照样子写词语。(10分)
1、动静、利害 、 、 、
门面房拆迁 2、栩栩如生 、 、 、
3、南辕北辙 、 、
五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8分)
1、日日行，不怕千万里 。
2、 ，报得三春晖。
3、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月， 。
5、八仙过海―― 。
6、胜日寻芳泗水滨， 。
7、描绘春季和夏季美丽景的古诗句也存有很多，过来郊游时，你可以想起哪些诗句，请选几句写下下来。(2分后)
六、按要求改写句子。(6分)
1、基准：蒲公英的花可以张开、再分上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹起去，银杏树的叶子轻轻地摇着。
2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这就是我最喜欢的那本书。
3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句)
广州惠普维修点 七、修正病句。(6分后)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并探讨了代莱《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听讲。
八、写作 (15分后)
(一)课内阅读，回答问题。(6分)
翠鸟快乐贴有水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在在芦杆上了。他一动不动地凝视着和泛着微波的水面，等候游等至水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空题。(2分后)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。
2、用“――”在第二自然段中，划描绘翠鸟捕捞时动作的句子。(1分后)
3、从文中出下列词语的近义词。(2分)
等候――( ) 坚硬――( )
4、仔细读一读划“――”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)
(二)课外阅读。写作短文，提问问题。(9分后)
五月，正是它鸣金绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在芬芳的阳光照亮下，像是一片银的海洋!
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜呈淡绿，后来颜变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
来到果园，微风阵阵，你还可以刺鼻一股股清香，当好客的主人把又小又辣的银梨赠送给你享用时，你就可以晓得银梨皮厚、肉多汁、水多、味辣，美味极了，银梨的确可以与北京鸭梨不若(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中到最合适的词语填上在括号内。(2分后)
郭涛主演的电影 ( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)
(1) 形状：
(2) 颜：开始呈 ，后来
3、用“――”图画出来一个比喻句。(1分后)
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。(1分)
5、给短文加之一个最合适的题目，填上在文前的“――”上。(1分后)
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。(2分)
九、习作。(从以下两个题目中自由选择一个)(共36分后)
1、生活中，你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
2、神话传说中的人物可以真奇妙。如果你也可以变小，你想要变为什么呢?恳请你进行想象，编成一个故事。在故事里你可以变为任何人，任何物。恳请你把最所写的内容写下下来。(30分后)
附答案：
一、读科东俄拼音，恰当写下词语吗?试一试。(8分后)
陈淑芬透露惊天秘密 灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁
二、给带点的字挑选恰当读音(6分后)
濒临(bīnp pín ) 唾沫(tuòp tù) 弓弦 ( xiánp xuán)
妒忌 (jì jíp) 霎时(shàp chà) 否则 ( fǒup fǎo )
三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧!(5分)
继在(稳步) 狠 ( 狠狠 ) 异(优劣) 蹈(舞蹈) 悔(生气)
断(断开 ) 狼 ( 饿狼) 导(教导) 踏(踏步) 诲(教诲)
四、恳请你照曝光样子写下词语。(10分后)
1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深浅 正反
2、栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不舍
3、南辕北辙 前仆后继 东奔西走 南腔北调 东倒西歪
五、谁的诵读最厉害呢?通过填空题检验一下吧!(8分后)
1、日日行，不怕千万里 常常做，不怕千万事 。
2、 谁言寸草心 ，抓得三春晖。
端午祝福语简短真诚 3、 花盆里长不出苍松 ，鸟笼里飞不出雄鹰。
4、海上生明月， 天涯共此时 。
5、八仙过海―― 各显神通 。
6、胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时崭新 。
7、描写春季和夏季美丽景的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。(2分)
描绘春天景的古诗句 ：1.无人知晓细叶谁篇首，二月春风似剪刀。
2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少!
3.江南可以采莲，莲叶何田田!--汉乐府民歌《江南》
描写夏天景的古诗句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2. 苏敏莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。
六、按要求改写句子。(6分)
1、微风吹起去，银杏树的叶子像是一把把小扇子轻轻地摇着。
2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗?
3、我制作的贺年卡被小伙伴们赞扬。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
七、修正病句。(6分后)
1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
草地上存有几只小鸡在悠闲地散步。
草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。
2、我们班通过并探讨了代莱《班级公约》。
我们班讨论并通过了新的《班级公约》。
3、课堂上，专心致志的听课。
课堂上，我们专心致志的听讲。
八、写作 (15分后)
(一)阅读语段，回答问题。(6分)
翠鸟快乐贴有水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在在芦杆上了。他一动不动地凝视着和泛着微波的水面，等候游等至水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空题。(2分后)
这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事，说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。
2、用“――”在第二自然段中，划描绘翠鸟捕捞时动作的句子。(1分后)
3、从文中出下列词语的近义词。(2分)
等候――(等候) 坚硬――(修长)
4、仔细读一读划“――”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)
(二)课外阅读。写作短文，提问问题。(9分后)
家乡的`银梨树
阳春三月，封印了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱掉破旧的外衣，又已经开始代莱生活;它自私地吸吮着春天那清爽、甜润的露珠儿，慢慢地短出来逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明
媚的阳光照耀下，像一片银的海洋!
中秋时节，银梨树上摆满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相近。它总爱“三只一”、“五只一伙”地生长着。已经开始，果子的颜呈圆形淡绿，后来颜变黄了。去过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。军用对讲机
我爱家乡的银梨。
1、从短文中出合适的词语填在括号内。(2分)
( 蒙蒙)的细雨 ( 甜润)的露珠
( 婆娑)的绿叶 ( 银)的海洋
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