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防溺水主题班会活动记录高中
    使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。下面是由学习资料库网我整理的“防溺水主题班会活动记录高中”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！
    防溺水主题班会活动记录高中第一篇
    班会目标：
春季运动会稿件    1、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
    2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。
    班会形式：争论、沟通形式
    班会过程：
    一、导入
    1、出示课件实例
    此刻正是天气渐渐转热季节，我们学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2022年5月13日，潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。飘过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人，用完最终一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
    (班主任老师结合自己了解的实例教育同学)
    老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简洁。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
    2、同学发言
    同学踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。
    3、老师总结：人，就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
    二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：
    ①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去，。
    三、溺水缘由主要有以下几种：
    ①不会游泳;②游泳时间过长，疲惫过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
    四、做到防溺水的几点：
    为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：
    1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
    2、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。
    3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互
打闹，以免喝水和溺水。
    4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。
    5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
    五、把握自救： 中国全部国模大尺度
    A、万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应持续冷静，首先应打110报警，然后专心自救：
    (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;
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调酒师动漫    (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直;
    (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
    B、对于溺水者，除了专心自救外，还要专心进行陆上抢救：
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的通畅;
    (2)溺者若已喝了超多的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
    六、课堂总结：
    结束语：同学们，父母给了你们宝贵的生命，你们要好好爱护，珍爱自己的生命!
    防溺水主题班会活动记录高中其次篇
    活动过程：
    1、导入----讲故事
    听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，
一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
    小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
    2、溺水已成为我县中学校生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中学校生在节假日溺水大事。随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。
    在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。
    3、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
    4、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，乐观自救：
    (1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止;
    (2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直;
    (3)大腿抽筋，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
    对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：
    (1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;
    (2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
    (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。每分钟约做14—20次，以后可适当加快。
    5、课堂总结：
    同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
    结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚烂的前景。祝福大家今日好，明天会更好! 收视率高的韩剧