机械原理课程设计
题目名称
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专业班级
15机制（专升本）
学生姓名
切克闹
学    号
66666666666666
指导教师
何华
机械与车辆工程系
二○一六年 六月 十五日
2012年成人高考试题及答案
李沛恩
教师节卡片


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1 执行机构的选型与评价
图1.1 运动循环图
注：该机构采用两把切刀可提高工作效率