八上科学第三单元知识点
【篇一：八上科学第三单元知识点】
科学第三册第一章提纲
1、 海洋约占地球总水量的96.53%.陆地淡水只占总水量的2.53%（其中冰川占陆地淡水的68.69%）.湖泊咸水和地下咸水占0.94%.地球上的水,可以液态,固态,气态的形式存在.
2、 成人人体重量的2/3以上是水分,儿童重量的4/5是水分.生物体含水量（质量分数）：水母 98%、黄瓜95%、草本植物 70%~85%、一动物 70%~80%、物风干的种子 15%以下.
林正应3、 3种循环方式：1、海上内循环 2、海陆间循环 3、内陆循环.环过程：蒸发→水汽输送→降水→下渗→沿地表或地下流动（径流）
4、 水是由氢和氧组成的.水→通直流电→氢气+氧气.
5、 水的重要性质无、无味、常温下液态.在4℃的时候密度最大.沸点：100℃ 凝固点：0℃.3月22日是“世界水日”.
鹿鼎记张一山演员表7、 压力是物体之间由于相互积压而产生的.压力特点：1、与物体表面接触 2、与物体表面垂直.方向：与受力物体表面垂直,指向受力物体.力的作用效果：1、压力的大小 2、接触面积.压强：单位面积上所受压力的大小.压强是压力的作用效果.压强=压力/受力面积（p=f/s）.单位：帕斯卡（pa）.1帕=1牛/米2还有百帕（102帕）、千帕（103帕）、兆帕（106帕）.增大压强方法：1、减小受力面积 2、增大压力.减小压强方法：1、增大受力面积 2、减小压力.水和其他液体对容器的底部和侧壁都会产生压强,深度越大,压强越大.跟水一样,一切液体的内部都存在着压强,液体的压强随深度的增加而增加；同一深度,液体向各个方向的压强相同.液体的压强还跟液体的密度有关,密度越大,压强越大.
qq机器人8、 阿基米德原理（也可用于气体浮力计算）：浸在液体里的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力.
10、 溶液：被溶解的物质称为溶质.能溶解其他物质的物质称为溶剂.溶解后所得到的物质叫溶液.溶液：某一种或某几种物质分散在另一种物质中,所形成发一种均一、稳定的混合物.分散质为分子或离子.溶液：1.均一：溶液的各个部分完全一样.2.稳定：当条件（温度、水不蒸发等）不变时,自身也不变.）固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫悬浊液（或悬
浮液）.分散质为固体小颗粒.小液滴分散到液体形成的物质叫乳浊液（或乳状液）.分散质为液体小液滴.悬浊液、乳浊液中含有多种物质,这种由多种物质组成的物质叫混合物.它们都是不均一,不稳定的.
14、 晶体：具有规则的几何外形（固体）.结晶：从饱和溶液中析出固体溶质的过程.析出晶体方法：1、蒸发溶剂（溶解度受温度影响较小时用）2、冷却热饱和溶液（溶解度受温度影响较大时用）
15、 供我们直接利用的水并不多.人类利用较多的是河流水、淡水湖泊水和埋藏比较浅的地下淡水.这些人类比较容易利用的水约占淡水总量的0.3%左右.一个地区水循环十分活跃,水资源就比较丰富.全球大约有60%的地区正面临着缺水的煎熬.我国江河多年平均径流总量约27000亿立方米,居世界第六位.
16、 水的净化方法：明矾（十二水硫酸铝钾）、活性炭常用作凝聚剂.混合物分离可以根据物质的性质采用过滤法、沉淀法及蒸馏法.
科学第三册第二章提纲
1. 大气主要集中在地面以上1000千米范围之内,起保护作用,也带来各种天气.大气温度的变化在－84℃～2500℃之间.在85千米以上,大气的温度呈逐渐上升的趋势.据大气的温度、密度,物质组成可把大气层分为5层,气温在垂直方向上的变化是大气层分层的主要依据.大气由干洁的空气和水气杂质组.对流层（0—12km）: 气温随高度升高而降低（热量来自地面）,集中了3/4的大气质量,几乎全部的水汽和杂质,对流运动强烈,天气状况复杂.
平流层（12—55km）：气温随高度升高而升高.
中间层（55—85km）：气温随高度升高而降低.
暖层（85—500km）： 气温随高度升高而升高.
外层（500km以上）： 气温随高度升高而升高.（高层大气：电离层能反射无线电）.
2. 大气层的作用可以保护地球,避免流星袭击.大气中的各种气体,都是人类不可缺少的资源.臭氧层能保护地球上的生物不受过度紫外线伤害.水蒸气,尘埃能成云致雨.
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3. 天气：短时间内近地面的大气温度,湿度,气压等要素的综合状况.（一般出现春夏秋冬等
季节和年的都不是天气）它反映了一个地方一段时间里的大气状况,是经常变化的.天气的主要要素：气温,气压,风,湿度和降水.比如：烈日炎炎,雷雨交加是天气,秋高气爽,终年高温,冬暖夏凉不是.
4. 气温：空气的冷热程度.测量气温用具：气温计和百叶箱方法：放入白的百叶箱里（距离地面1.5米,为人类正常活动的高度,放在草坪地面上,避免太阳直射产生温度误差）,内有普通温度计（包括干球温度计和湿球温度计）,最高温度计,最低温度计.一般门朝北开,防止阳光直接照射箱内的仪器.
5. 人体最感舒适的气温约为22摄氏度.气温与生物关系密切,对人类的生活和生产也有很大影响.
为什么百叶箱要涂成白的?
天涯爆料贴因为首先百叶箱可以避免太阳,雨水等影响气温的准确测定,白的百叶箱可以反射各种颜光,可以有效反射太阳光,避免箱内温度过高,影响测定的结果.一天最高气温出现在中午1——2点之间,最低气温出现在每天早上太阳刚要升起的时候.
7. 风：空气的水平运动.从高压区吹响低压区.风速和风向是风的两个要素.
风向指风吹来的方向.用风向标测量
风速：单位时间内空气流动的距离.用风速仪测量,用风级表示.
8. 湿度：空气中水汽的多少.相对湿度：表示空气中水汽的丰富程度,常用百分比表示.温度越高,空气中所能含有的水汽越多.测量湿度：干湿球温度计.干湿差：干球温度—湿球温度.
9. 使用刻度：读出干球刻度,读出湿球刻度,算出温度差,对比相对湿度表
干球温度一样的前提下,干湿差越大,湿度越低.
湿度的影响：湿度越大,空气中水汽越多.
降水的过程
10. 在温度下降到一定程度时,空气所能容纳的水器的能下降而达到饱和,水汽就发生凝结.水汽凝结的条件：气温降到一定趁度；相对湿度到了100/100；空气中有微小尘粒.降水过程：
关昕资料空气上升—冷却降温—水汽凝结（凝结核）—形成云—云滴曾大,形成降水.降水包括降雨,降雪,下冰雹.降水量：以毫米为单位,一定时间内地面积水的深度,是降雨,雪,冰雹的总合.天气术语代表的意义：阴：天空总云量在8/10以上.多云：5/0——7/10 少云：3/10—5/10 晴：3/10以下.小雨：12小时内降水小于5mm中雨：12小时内降水5—12mm 大雨：12小时内降水15—25mm降水概率：降水的可能性大小.
11. 天气图：又叫天气形式图,是一重可以表现不同地方气象信息的地图.天气系统：气压,锋面,台风.等压线：区域内气压相等地区的连线,上面标有读数,可以表示气压在各个方向增加或减少的趋势.高压区：一个区域内等压线闭合,气压最高的地区.出现晴朗干燥天气低压区：一个区域内等压线闭合,气压最低的地区.出现阴雨天气.
12. 高压系统：中心气压高四周气压低,高压中心气流下沉,天气多晴朗. 低压系统：中心气压低四周气压高,低压中心气流上升,天气多阴雨.风一般从高压区吹向低压区.锋面：冷气团和暖气团的交界面.冷锋：冷气团主动移动向暖气团.冷锋过境形成猛烈的降水和大风,但持续时间不长,造成降温.暖锋：暖气团主动移动向冷气团.暖锋过境形成持续长时间的小型降水和风,持续时间长,造成温度升高.
13. 气候：长时间内的天气特征.包括天气的平均状况和极端状况.只多年平均的特征.天气指短时间内的综合状况.影响气候的因素：纬度,海陆位置,地形和季风纬度：主要影响气温.纬度低气温高.
14. 地形对气温和降水的影响：山上雨多,山下雨少.迎风坡多雨.向阳坡温度高,背风坡温度低.海洋和陆地的性质对气温降水的影响：同一纬度的海洋和陆地,冬季降温幅度大的是陆地.
15. 季风：在不同季节里盛行风向相反或接近相反的风.我国冬季盛行偏北风（寒冷干燥）,夏季盛行偏南风（湿润温暖）.季风是大气环流的一个组成部分.
17. 非季风区分界线：大兴安岭-阴山-贺兰山-冈底斯山以东以南.冬季,盛行从西伯利亚干冷地区吹来的冬季风,气温低,降水少.夏季,盛行从太平洋吹来的夏季风,气温高,降水充沛.非季风风区：夏季风不能到达的地区.我国西部一般降水稀少,为干旱或半干旱区.寒潮：大范围的强烈冷空气活动.台风：一种破坏力很大的灾害性天气.台风半径一般有数百米,台风中心叫台风眼.那里风平浪静,云量很少.外侧半径100千米左右的区域是狂风暴雨区.台风可以带来丰富降水.
18. 洪水造成原因：持续性暴雨,台风,人类活动等等.
科学第三册第三章提纲
1． 生物和环境之间是相互影响的,动物的很多行为与天气的变化有关.几亿年来,动物随着地球、月亮、太阳运行的往复变化,逐渐形成一些周期性的行为,在一天中、一日中或一年中重复出现.动物这种周期性出现的行为叫动物的节律性行为.节律行为：动物随日、月、地球周期性变化逐渐形成的周期性有规律的行为.动物节律性行为：昼夜节律、季节节律、潮汐节律.昼夜节律：动物在一种叶中的有规律的活动.分为昼伏夜出（夜行动物）和夜伏昼出（昼行动物）两种.生物钟：生物生命活动内在节律行为.
2． 植物也能对环境中的各种不同的刺激做出反应,只是大多数植物没有动物那么明显.植物的感性运动：指物体受到不定向的外界刺激引起的局部运动.包括:感夜性、感震性和感触性.植物还有向光性、向地性、向水性、向化性（化肥）、向热性等.
3． 单侧光照射植物时,植物产生的生长素会在植物体内分布不均匀,从而产生向光性生长.生长素能促进植物生长,促进枝条生根,促进果实发育,防止落花、落果.但当生长素过量时,会抑制植物生长,甚至导致死亡.
4． 我们每天随吃的食物中的糖类会在体内转变为葡萄糖进入血液,以供身体各器官的生长和活动.这种血液中的葡萄糖叫做血糖.当身体产生某些变化时,会引发体内其他的生理活动.这些活动会产生相反的效应来抵消这些变化,以使人体保持一种较为稳定的状态.在我们体内分布有许多内分泌腺,他们会分泌相应的激素,这些激素虽然在血液中的含量极少,但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界的刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用.脑垂体能分泌生长素,控制人的生长发育.状腺能分泌甲状腺激素,能够促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性.肾上腺能分泌肾上腺激素,能加快心跳的节奏,扩张通过肌肉的血管.胰脏能分泌胰岛素,能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内.睾丸/卵巢能分泌雄/雌激素,促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征.内分泌腺是没有导管的腺体,他们的分泌物——激素会直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环被送到人体的某个位置或各个器官,与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动.