中班语言会唱歌的生日蛋糕教案【含教学反思】
一、教学目标
知识目标
1.学生能够认识生日蛋糕和其周边物品的名称。
2.学生能够掌握歌曲的歌词和曲调。
今年高速10月1号高速免费多少天3.学生能够模仿老师的口型和节奏唱出歌曲。
能力目标
4.培养学生的口语表达能力和音乐感知能力。
5.培养学生的观察力和主动学习能力。
6.培养学生的合作精神和团队协作能力。
情感目标
7.让学生感受到班集体的温暖和关怀。
8.培养学生对生日这一特殊节日的重视和珍惜。
二、教学准备
教学材料
9.生日蛋糕和生日蜡烛。
10.歌曲《生日快乐》的歌词和曲调。
教学环境
11.教室需要安装音响和麦克风。
12.奇葩说第四季辩手名单教室需要布置生日派对的气氛，可以挂上气球和彩带等装饰品。
三、教学过程
步骤一：生日蛋糕的认识
13.老师给学生展示生日蛋糕和生日蜡烛，并让学生一起观察、探讨和认识它们的形状、颜和用途。
14.老师带领学生唱一首歌曲《蜡烛小心心》，并让学生模仿老师的动作和口型一起唱。歌曲的歌词如下：
蜡烛小心心，火苗不停跳。使至塞上 王维
蜡烛小心心，生日快乐哦！
15.老师问学生有哪些常见的生日派对食品和用品，例如蛋糕、气球、彩带、礼物等，让学生逐一回答并说出它们的名称。
步骤二：歌曲的学习
16.老师给学生听一遍《生日快乐》的歌曲，并让学生跟随老师的节奏和口型一起唱。
17.老师和学生逐句学习歌曲的歌词，每学会一句就一起唱一下。歌曲的歌词如下：
生日快乐哦，生日快乐哦。
今天过生日，一定要开心哦！
生日快乐哦，生日快乐哦。
中秋节快乐文案 今天过生日，一定要幸福哦！
ladygaga生日快乐哦，生日快乐哦。
今天过生日，一定要快乐哦！
生日快乐哦，生日快乐哦。
今天过生日，一定要美好哦！
步骤三：合唱练习
18.老师和学生分别分配不同的歌曲节奏和口型，例如老师敲鼓、学生摇铃铛、老师拍巴掌、学生拍手等。
19.老师和学生一起排练歌曲，并逐渐合并各自的声音和节奏，最终达到合唱的效果。
步骤四：生日蛋糕点燃
20.老师点燃生日蜡烛，并和学生一起唱一遍《蜡烛小心心》。水木年华 李健
21.学生依次上前许下自己对寿星的祝福，并帮助寿星吹熄蜡烛。
22.老师带领所有学生一起唱一遍《生日快乐》，为寿星送上最美好的祝福和礼物。
四、教学反思
通过这一编排活动，我发现孩子们非常投入，并且在歌曲的学习和合唱过程中表现出很好的音乐感知能力。同时，这一活动也能够培养孩子们的口语表达能力、观察力以及团队协作能力，让孩子们在开心中学习、在学习中成长，这一点非常重要。