而他曾被诊断为“中度智障”，被学校放弃，他和家人永不放弃的精神令观众感动泪崩。
刚登舞台的周玮一点也不起眼，打扮朴素、眼神涣散，行动不便，但在几分钟后，他超乎常人的大脑令现场观众起立鼓掌。上海交通大学数学系副教授徐振礼为周玮出了三道十分复杂的计算题，请现场观众和明星嘉宾在计算题模本中任意填入数字，尤其最后一道：16位数字的14次方开根号的数学题，连数学系副教授都需要纸笔推算的题目，周玮仅仅心算在1分钟内报出了答案。
据了解，语言功能关闭的周玮只能用简单的词语跟人交流，但他拥有惊人的数学天赋：推导等差数列，对自然数的高次幂运算，四位数之间的相乘，高位数的开平方、开立方、循环小数化分数都能迅速给出准确的答案。这样的经历，让观众将他与达斯丁·霍夫曼饰演的“雨人”关联起来，称他是“中国版雨人”。
昨日，记者联系上了周玮的家人，对方表示：“周玮平时喜欢摁计算器算算术，10岁上一年级就会三年级的算术题。但没有老师愿意批改他的作业，常被同学笑话，这让小小年龄的他渐渐对学校产生厌恶感，最终辍学，一直在家里杂货店帮忙。虽然医院给他的诊断是，言语智商49，操作智商46，属于中度智障，但我们却认为他的智商并没有问题。”
嘉宾魏坤琳教授在微博上转发了一名网友的观点，并表示赞同：“他们叫自闭症学者症候，他们不适合传统的教育，他们需要为天才定制的教育，希望引起社会的重视，不要埋没了他们的天分。”据悉，节目组将把周玮带到北京进行专业的脑力智商检测，希望揭开他大脑中的秘密。
然而，令人唏嘘的是，生病过后被诊断为“中度脑残”的周玮，病好之后起初求学不成，母亲求爷爷告奶奶让他上学当了“旁听生”后，却受尽了嘲笑和冷眼，于是他最终只上到了小
学五年级。节目中，他嗫嚅表达，“想读书，不想上学”。幸运的是，他的家人没有放弃他，母亲和在节目中已是泣不成声，“别人说他是傻子，但是他不是！”
最强大脑》播出后，中度智障选手周玮迅速成为网络热门话题，大家被“中国雨人”惊人的心算天赋震撼到，同时也让很多观众感慨“钻石蒙尘”。在科学界，对于智能低下却又在某方面拥有惊人天赋的人有一个特定称谓，叫做“白痴天才”。周玮是否就是传说中的“白痴天才”？坚持“科学是唯一批判标准”的科学评审Dr.魏断言：“周玮的大脑的连接肯定是跟常人不一样的。”此前国外科研专家对周玮式天才提出过“天才区”的推断，那么，在周玮的大脑中是否存在着一块“天才区”？

他解的题有多难？
一个经过韦氏智商测验出智商只有四五十的中度智力障碍的选手，面对一道16位数开14次方的变态难题，仅用一分钟心算就得出正确答案。就连出题的上海交通大学数学系教授徐振礼台下破题，耗时是周玮的20倍。看完这期《最强大脑》，很多网友直奔“分分钟被自己蠢cry”的节奏，甚至连一些学霸都“内牛满面”膜拜不已。一位网友挫败地感叹：“哥还是学工科的，看到那么大的数字一下子就懵了，怎么念出来都要想半天，解题根本是无从下手。
”梦见牙齿松动
这道让梁冬“想都不敢想”的题目，不但难住了普通观众，连出题的徐振礼教授也在短暂的节目时间内交了“白卷”。在节目中和周玮同时解题的徐教授表示：“我是做算法研究的，知道如何设计比较高级的算法来计算。这道题对周先生来说，应该很难。”结果却是，周玮用闪电般交出了正确答案，教授交了“白卷”。下了节目之后，徐教授在草稿纸上用多项式展开公式进行估算，最终得出了正确答案，耗时是周玮的20倍。“我不会周玮那样的心算，需要打草稿，计算完大约二十分钟。”徐教授说。另一位南京的权威数序教授则告诉记者：“学过高数的数学系学生也未必会算这种题，想解题得先琢磨出方法，这种人真的是万里挑一。”这位老师表示，如果他去解周玮做的最后一题，也需要半个小时，前提是得有纸和笔，心算肯定是不能够。
在德国版《最强大脑》中，出现过一位选手可以心算1到99的1到99次乘方，然而节目播出后，有人质疑他是靠记忆而非计算得出答案。周玮是否也可能通过记忆来“算”出答案。徐教授表示不太可能：“周玮应该是算出来的。”徐教授解释说，题目中开根号的数字位数太多，不容易记住，“开方的值记不住，因为有小数位。最后一题还需估计小数后面好几位，这是很难的。”夏普液晶电视报价


他是真正的天才吗？
一个计算器培养的算术奇才引发数学界关注在电影《雨人》中，达斯丁·霍夫曼饰演的“雨人”也是个数学奇才，他翻阅电话簿便能记住人名和号码，开根号算术直接通过心算算出，但他因为自闭症无法表达自己的想法。科学界对“雨人”这样的一类人有一个特定称谓，叫做“白痴天才”，他们身上同时集中了“智能低下”和“天赋惊人”这两个看似矛盾异常的特质。和“雨人”一样，周玮仅通过玩计算器就能掌握用心算演算高难度的数学题，他也
因为语言障碍无法流利说话。难道说，周玮也是世间罕见的“白痴天才”吗？自古至今，智障成为天才的唯一可能就是患有自闭症，而中央教育科学研究所的专家排除了这个假定。周玮并没有自闭症，只是语言障碍。
陶晶莹和梁冬用“中国的爱因斯坦”、“中国的霍金”来称呼周玮，一贯坚持“科学是唯一评判标准”的冷血判官Dr.魏也激动地宣布：“周玮给我们展示的是完完全全的天赋，他是个天才！”事实上，周玮的算术才能不只是在节目中展示的那一点，他还能自己推导等差数列等，对自然数的高次幂运算、两位数、三位数以及四位数之间的相乘，以及循环小数化分数都会给出准确的答案。周玮有本满是数学计算的本子，但他从来不打草稿写计算过程，
只是心算一会儿就拿笔直接写出答案。
五台县高中数学教师王秀林教了多年高中数学，从没有见过像周玮这样的孩子。他曾经给周玮的速算能力申报了上海吉尼斯世界纪录，但资料传真过去，人家说没有这个项目。《最强大脑》播出后，周玮的“超能力”也引起了数学界专家的关注，一位数学教授告诉记者，“如果周玮确实是通过心算算出答案的话，大概只能解释为大脑天生比较特别，因为这从理论上来说是不可能的。拥有这种心算能力的人凤毛麟角，在中国和印度之前只出现过一两个。”普通人经过训练后可以拥有周玮一样心算能力吗？对此，徐振礼副教授表示：“几乎没有人会训练这种心算。”

他的大脑有没有“天才区”？
周玮曾做过韦氏智力测验，综合分数45分，属于中度智力低下。“言语智商为49，操作智商为46，中度智障”是之前专家给出的结论。“我想一定是他们弄错了。”科学评审Dr.魏断言，周玮不是，而是真正的天才。“这样震撼的心算能力，其实包括了记忆、运算能力、空间想象能力等方面，周玮结合得非常好。我不知道认知科学能解释多少他这种‘超能力’。”Dr.魏认为，周玮的这种心算能力，可能源于前额叶和顶叶那些脑区的特殊的激活，“
他的大脑的连接可能是跟常人不一样的。”
周玮的大脑果真与众不同？此前有美国加利福尼亚大学的专家提出研究理论，人脑中存在一个“天才区段”，它位于大脑右颞叶下的一个特别区域，其作用是让人在某些方面具备天分，成为天才。但这个区域通常被一些神经元压制，因而在一般情况下不容易被“启动”，如果打开这个“按钮”，则人就会天才迸发。而脑部受损后，这部分神经元死亡，可以解除其对“天才区段”的抑制。周玮右颞叶活跃这一推论之前已经得到验证，他的脑部是否受损？父亲扔的那一个枕头是否激活了他的“天才区”？
专家们猜测，周玮在运算过程中，在初级加工时可能把数字转换成了另外一种模式，使用了另外一种规则，从而大大提高了运算速度。但是，由于周玮的理解和表达能力很差，目前还无从了解他是运用了何种速算规则。但是，近期节目组就会带周玮去北京接受专业测试，希望到关于周玮大脑是否存在天才区的答案
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周玮：“中国雨人”接受脑测试引号的用法
为了揭开周玮速算的秘密，中央教育科学研究所的专家们决定运用脑像图技术，对周玮的大脑活动进行监测和分析，实验方法就是让周玮和正常人分别进行加法和乘法的口算，同时记录脑电并进行分析。OPPO手机搬家功能在哪
电脑屏幕上出现了不同的数学题，周玮在全神贯注地答题。这个时候，戴在他头上的电极，会实时记录下他的脑电波。加法运算时，周玮与正常成人的正确率均很高，反应时间也相似，从脑电上看，周玮的脑电波幅明显大于正常成人。乘法运算时，周玮的正确率远远高于成人，反应时间也比成人快，从脑电上来看，周玮的脑电波幅明显大于正常成人，周玮在运算时大脑激活强烈。
让专家们感到奇怪的是，对于一般人来说，运算用得最多的是大脑前额部分，也就是额叶（负责人类高级思考能力）。而周玮恰恰相反，运算时他的额叶很安静，而他的颞叶（颞叶负责处理听觉，还处理一些长期记忆的启动功能与味嗅觉）却呈现非常兴奋的状态，主要激活发生在右侧颞部。而正常成人只在前额部有少量激活。这是否与他强大的心算能力有关呢？
实验证明，周玮在运算时使用了与正常人不同的脑区。而在“大脑先天强度”的检测中，也
发现周玮的颞叶强度在所有脑区中是最高的。专家们猜测，周玮在运算过程中，在初级加工时可能把数字转换成了另外一种模式，使用了另外一种规则，从而大大提高了运算速度。由于周玮的理解和表达能力较差，专家无从了解他是运用了何种运算规则。
接下来的问题是，是什么导致了周玮在运算时使用了与正常人不同的脑区——右颞叶？
沈丽君自杀中央教育科学研究所的专家们给出了两种不同的假设。一是“功能代偿”，这种理论认为，虽然特定的大脑区域有特定的功能，但当大脑受到损伤后，他的记忆力和方位定向能力（右脑功能）都完好，与正常人没有显著差别。如果用这种理论解释周玮在数学丨运算方面的特殊才能，必须符合两个条件，1.脑部某些区域的损伤影响了其相应的功能；2.其功能通过其他脑区实现。在检测中，专家已经证实了第二个条件；而第一个条件：周玮大脑中原本与运算相关的区域受到过某种损伤，则还需要其他手段加以证实。
二是“天才区段”。美国加利福尼亚大学的布鲁斯·米勒认为，人脑中存在一个“天才区段”，它位于大脑右颞叶下的一个特别区域，其作用是让人在某些方面具备天分，成为天才。但这个区域通常被一些神经元压制，因而在一般情况下不容易被“启动”，如果打开这个“按钮”，则人就会天才迸发。而脑部受损后，这部分神经元死亡，可以解除其对“天才区段”的
抑制。这种推论也同样必须符合两个条件：1.脑部受损；2.右颞叶活跃。与“功能代偿”的假设一样，周玮右颞叶活跃这一推论得到验证，而脑部受损则需有待证实。