五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化
测试卷
关于亲情的片段一.选择题(共10题,共20分)
1.我们把()称为“世界屋脊上的文字”。
A.藏文
B.维吾尔文
C.蒙文
2.下列格言中,()不属于爱国名句。
A.苟利国家生死以岂因祸福避趋之
B.敏而好学不耻下问
C.乐以天下忧以天下
3.给病人服用“麻沸散”,进行剖腹手术的是()。
A.华佗
B.孙思邈
C.张仲景
4.对于陌生人给饮料,我们应该()。
A.欣然接受
B.委婉拒绝
C.模棱两可
5.下列()不是我国古代的四大发明。
A.指南针
B.火药
C.地动仪
广发银行积分换礼品D.造纸术
怎样用路由器上网6.下列未被列入世界文化遗产名录的是()。
A.北京故宫
B.上海世博园
C.秦始皇陵及兵马俑坑
7.以下体现我国古人在民族危急关头不丧失气节精神的事例是()。
A.苏武牧羊
B.范式赴约
C.胡服骑射
8.新冠疫情期间,我国各地涌现出一大批可歌可泣、令人敬佩的白衣天使,在中国历史上也有很多著名医学家,他们是()。
A.扁鹊、毕昇、祖冲之
B.扁鹊、张仲景、华佗
C.张仲景、华佗、祖冲之
D.孙思邈、张衡、华佗
9.仍然使用着大量汉语借词的是()。
猪皮冻的正确做法A.越南语
B.英语
C.法语
10.中国汉字出现的顺序排列正确的一项是()。
A.甲骨文金文小篆隶书楷书
B.甲骨文小篆金文隶书楷书
C.甲骨文隶书金文小篆楷书
D.甲骨文金文隶书小篆楷书
二.填空题(共10题,共36分)
1.宽则得众的大意是()。
2.汉字是我们的祖先在()中创造出来的。
3.隋唐之际,中国出现了();北宋时,毕昇发明了
()。
4.保护世界遗产,需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。()爱护生态和(),是我们的共同责任。
5.爱国就是对祖国的()和()。历朝历代,许多仁人志士都有强烈的()思想。
6.明志就是()。气节是指()。
7.()指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危机关头或强大压力面前()的精神。
8.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广
(),推行()。
9.东汉时()改进造纸术,以树皮、麻头、旧渔网为原料,造出了成本低廉、便于书写的()。
10.()是我国古代历法的独特创造。
三.判断题(共10题,共20分)
1.汉字是我们的祖先闲暇娱乐中创造出来的。()
2.算盘是日本人发明的一种计算工具。()
3.气节是以廉耻之心为基础的。()
4.《九章算术》虽然是数学著作,但其中的例题与我们的生产生活联系紧
密。()
5.西周时期的毛公鼎,鼎内铸有文字近500个。()
6.甲骨文是汉字的最早阶段,其中有些文字就像原始的绘图。()
7.在人民币上印有8种民族文字。()
8.《论语》是孔子自己编写的。()
9.中医没有科学依据,是骗人的。()
10.一个民族没有民族精神,就不可能屹立于世界民族之林。()
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据你收集和整理的资料信息,补充下面关于中国古代科技成就的表格。
六.简答题(共5题,共26分)
1.图中的人物是谁?你知道他的哪些名言?
2.我国的哪些地方被列入《世界遗产名录》?(至少写出3个)
3.有同学认为在今天手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去了活力。(先判断观点正误,再说明理由)
4.请简要介绍我国的地形特点?
5.面对社会上存在的一些欺诈行为,你觉得我们应该怎样做呢?
七.辨析题(共1题,共15分)
七夕节土味情话1.查阅资料,回答问题。
范式赴约
东汉时,范式与张劭同在京城洛阳读书,结下深厚的友谊,学业结束了,二人分别时,范式对张劭说:“两年后我去看望你的父母和孩子。”然后他们约定好了日期。约定的日期快到了,张劭请母亲准备接待范式。母亲说;“这是两年前的约定了,况且我们两家相隔千里,你怎么可以当真呢?”张劭说:“范式是个守信用的人,他一定不会失约的。”到了约定的那一天,范式果然赶到了。
(1)读了上面的故事,你想到了哪句亘古不变的人生哲理?
(2)用自己的话解释一下你想到的这句亘古不变的人生哲理。
(3)请你谈一谈,诚信在当今社会的重要性?
八.材料题(共1题,共12分)
1.资料:造纸术是我国古代有代表性的科学技术成就之一。东汉时,蔡伦改进造纸术,以树皮、麻头、旧渔网为原料,造出了成本低廉、便于书写的纸。造纸术的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。在发明和大量使用纸以前,我国通常用竹木简或丝帛作为书写材料。
(1)同纸相比,竹木简或丝帛等书写材料有哪些缺点和不足?
(2)我国古代的“四大发明”指的是什么?
中石油涨价(3)除四大发明之外,你对我国古代的科学技术成就还有哪些了解?(可举例说明)
(4)我国古代取得了如此辉煌的科学技术成就,你有什么感想?
九.综合题(共1题,共8分)
1.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。
(1)上面这句话的大意是:()。
(2)请按照这一说法,填充下题。
①我不愿意别人欺负我,我也不()。
②我不愿意(),我也不()。
参考答案
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