1. 句子加工厂，认真完成下题。
（1）根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。（填关联词）
（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改反问句）
（3）田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。（缩句）叫我三炮
（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。（修改病句）
（5）柳树的枝条随风摆动。（改拟人句）
2. 修改病句
陈立农（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。
（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。
（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。比利时对克罗地亚预测
（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。
3. 按要求写句子
①家家户户的窗口中都开满了美丽的鲜花。（缩句）
②我对德国人爱花之真切不能不感到吃惊。（改成肯定句）
③古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写）
④小艇行动轻快灵活，像崇山峻岭之间的一条长龙。（修改病句）
4. 认真修改病句。
（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。
（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。
5. 按要求完成句子练习。
（1）总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”（改为转述句）
（2）用词语的不同意思分别造句。
温和（①气候不冷不热 ②使人感到亲切）
（3）用修改符号在原句修改病句。
①只要山势多么险峻，他就敢攀登。
②我国人口是世界上最多的国家。
（4）仿写句子。
下一站别离的演员白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。
（5）选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。
①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。______
②古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。______
③秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。______
6. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A .使用了新的设备以后，产品的数量和质量都大大提高了。
B .阅读课外书可以提高写作水平和知识。
C .通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。
D .这次比赛之前，运动员们都做了充分准备。
7. 修改病句。
（1）他的意见基本是完全正确的。
（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
8. 按要求完成句子。
（1）他是保卫世界和平的光荣战士。（改为反问句）
（2）科学家经过重复研究，终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）
9. 按要求回答下列句子。
①卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。（用关联词连成一句话）
②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。（在原句上修改病句）
③发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，研究者们怎能不欣喜若狂呢？（改为陈述句）
④这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩写句子）
⑤科学家把“神舟五号”飞船送上了天空。（改为被字句）
⑥蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）
10. 修改病句。
①我们要改掉不好的坏习惯。
②中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
③我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
④小军和小明是好朋友他经常到他家去玩。
⑤老师明天到叶圣陶先生家叫我。
11. 修改病句
①只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。电视剧阳光地带
②王华知道自己错了，心情很繁重。
③我们从小就要培养远大的理想。
12. 按要求写句子。
（1）修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（2）下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。
亮亮，快把彩笔还给我。
（3）展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。
A．风一吹，蒲公英飞起来了……
B．笼中的小鸟……
（4）“科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明方法，请运用这种说明方法补写句子。
李耐阅整容今天我去了图书馆，______。
13. 修改下列病句。
①向同学讲爱护益鸟的道理。
②我敢肯定，明天可能下雨。
③干部会上，每位干部都互相做了自我批评。
④新来的老师受到了同学们的激烈欢迎。
14. 按要求写句子。
（1）蝴蝶颜______有赤橙黄绿青蓝紫，______在不断地变幻着，交织着，渗透着。（填关联词语）
（2）非洲人的住房，______大都是不甚宽大的白铁顶房屋，______许多房子掩映在绿树红花之中。（填关联词语）
（3）花园里开满了各各样的黄菊花。（修改病句）
（4）一活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句）
15. 下列句子没有语病的一句是（ ）
A .《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。
B .我八岁时就写下了我的第一首诗。
C .我们要不断改善学习方法，增加学习效率。
D .看了这部电影，我深刻的受到了教育。
16. 修改病句
①《桥》这篇文章的作者是谈歌写的。
②看了《英雄儿女》这部电影，使我受到了深刻的教育。
③随地吐痰是不文明的人。
17. 判断句子正误
（1）国庆节，街道两旁摆满了五颜六的鲜花。
（2）张宁被评为“红花少年”的称号。
（3）同学们养成勤学好问的习惯。
（4）他把自己的想法全部完全告诉了我。
18. 修改病句
①我们结束了打扫教室的任务。
②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。
③我十分感谢各位老师们对我的教导。
④活动课上，我们玩得满头大汗，汗珠在脸上滚来滚去。
19. 按要求写句子。
①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。（改为“把”字句）
②我们小能随意破坏学校里的花草树水。（改成反问句）
③雨点落下米。（扩句，至少两处）
④改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。（修改病句）
⑤一位从南洋归国的华侨对常香玉说；“我们华侨在国外也过得很苦啊!”（改为转述句）
⑥我承认他是对的。（改为双重否定句）
20. 认真修改下列病句。
（1）大家都注意卫生，健康和疾病就有了保障。
（2）在公共场所，我们应当维持清洁。
（3）我一定听取大家的意见，改进缺点。
21. 修改病句
①《红楼梦》是四大名著。
②一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢？
③小胖墩儿跳起来，立刻马上后退两步。
④他还给自己立下一个规矩，哪怕有白点，白刷不要钱。
22. 病句诊所。
①数学课上，大家热情地讨论。
②昨天晚上，刮了一天的大风。
③参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。
④我们通过并讨论了《班级公约》。
⑤我们应该把教室打扫。
23. 按要求改写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）
（2）劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活。(修改病句。)
（3）中国坚持改革开放。中国会兴旺发达。（两句话用关联词连成一句话）
24. 按要求写句子
①在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。（用关联词语连成一句话）
②上海世博会不仅仅是一次展览会。（改为反问句）
③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。（缩句）
④你应该明白我的一番苦心。（改为双重否定）
⑤同学们要尽快改正，及时发现作业中的错误。（修改病句）
25. 修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑的，毛在阳下闪闪发亮。
26. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A .我猜他是一个六年级学生。
B .通过老师的帮助，使我改正了缺点。
C .我们通过并讨论了周末的出游计划。
C .我们通过并讨论了周末的出游计划。
27. 修改下面的病句。
①爬山虎，牵牛花，紫藤等是可供垂直绿化的植物之一。
②雅鲁藏布大峡谷可以堪称世界第一的壮丽景观。
③《题西林壁》的作者苏轼生活的时代是四川眉山。
28. 用修改符号修改下面的语段中的错误。
①玲玲是班上的图书管理员。一天，来了一批新书，其中有玲玲最想看的《木偶奇遇记》。她想，这回可以第一个先看了。真好王洪走来，要借这本书，玲玲迟缓了一下，说：“这本书以经借出去了。”放学已后，玲玲收拾好图书，正准备回家，打着伞路过学校，看到玲玲没有伞，就把伞塞给她，自己却跑了。玲玲拿着伞，想到小芳一事当前，只顾别人，可是自己……玲玲打着伞，没有回家，一直像王洪家走去。 |
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