2021年《我骄傲,我是中国娃》教案5篇
《我骄傲,我是中国娃》教案1
一、活动目标:
1、初步了解中国人与外国人在肤、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。
2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。
3、通过对中国人与外国人的区别观察,提高幼儿的观察力。
二、活动重难点:
1、重点:初步了解中国人与外国人在肤、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。
2、难点:知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。
三、活动准备:
1、不同肤小朋友的图片,世界地图,中国地图。
捷达大灯四、活动过程:
1、导入激趣:看图引趣。
观察图片让幼儿观察自己及外国幼儿的外貌特征知道自己是中国的小朋友。
(1)请幼儿照镜子,说说自己的外貌特征。引导幼儿知道自己是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人。
(2)出示不同肤小朋友的图片,引导出图片上中国小朋友。
小女花不弃莫若非 (3)中国小朋友长得什么样?除了中国小朋友还有谁?
(4)启发将中国小朋友与其他国家小朋友进行比较,说说他们的不同之处。
邓伦和邓超什么关系 2、在活动材料上观察与操作。
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(1)讨论:我们最爱吃什么?外国小朋友最爱吃什么?
(2)请帮助不同国家的小朋友选择餐具和食物。
包拯的老婆是谁 (3)鼓励学学各国小朋友相互问好的语言。
3、寻发现中国的位置。
(1)出示世界地图,以"中国娃娃住哪里"为题,请在世界地图上中国的位置。
(2)共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。
(3)引导尝试在世界地图上到某些外国小朋友居住的大致位置,并将他们送回家。
4、了解中国的语言文字。
(1)、风别放一段汉语和英语录音,请幼儿说说自己听到了什么,进一步感知中国的通用语言是普通话。
(2)让幼儿观察幼儿图书上的文字,进一步感知中国的语言文字是汉字。
5、感受祖国真大。
(1)在世界地图上比较中国与其他国家的大小,知道中国很大。
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