河南省八年级语文上册第五单元专项训练
单选题
1、下列句子的表达方式与其他三项不同的一项是 ( )
A．我越过广场，踏着橘黄花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。
B．栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。
C．碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。
D．当我走下台阶、离开纪念碑的时候，我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。
答案：B
B项是描写，其他各项都是记叙。
故答案为：B
2、下列句子中语言表达最得体的一项是（ ）
A．妻子对酒驾的丈夫说：“你想死别带上我！”
B．小明为了阻止过道上乱停车的行为，贴出标语：乱停车则放气！
C．医院欢送康复病人的临别赠言：但愿您身体健康，哪怕我们的药生虫。
D．李刚邀请赵明参加父亲的寿宴，赵明高兴地说：“祝家君福如东海，寿比南山。”
答案：C
此题主要考查学生的语言表达能力，人与人之间的最大问题是有效地真诚沟通,而沟通最大的问题恐怕就是语言了。掌握好说话技巧,学会说话得体,有助于促进交际。说话得体，首先要做到语气委婉，不生硬，用词一定要正确，注意人物的身份。
A．“你想死别带上我”，语言粗俗；B．语气过于强硬，会影响劝说效果；D．“家君”是指自己的父亲，此处应用“令尊”故选C。
【点睛】此题主要考查学生的语言表达能力，恰当使用礼貌用语，有助于促进交际。
3、下面各句中标点符号运用有误的一项是（ ）
A．这幅图卷必有其特殊意义，正是他们回首故土、梦回繁华的写照。
B．整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，进而转入尾声，留下无尽的回味。
C．一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道，船正在放倒桅杆准备
过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。
D．《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子，以及“天晓诸人入市”，“诸杂卖”等，都能在这画面中到生动的图释。
答案：C
考查正确使用标点符号。“一直为人们所称道”后边的“，”号应该改为“：”号，表提示。
故答案为：C
【点睛】要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。
4、对下列划线词语在句中的含义理解错误的一项是（ ）
A．有几个园里有古老的藤萝，盘曲4399小游戏在线马上玩小游戏嶙峋的枝干就是一幅好画。（突兀的样子）
B．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。（出于自心的创造和裁断）
C．春天四五月间禾苗刚出土，正是狂风肆虐的时候，一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。（任意干残暴的事情，虐：任意干。）
D．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似）
答案：C
解答此类题目的最主要的方法技巧就是：在平时的学习中注意识记词语的含义。
选项C：应为：指不顾一切地任意残杀或迫害， 肆：不顾一切，任意妄为。
故答案为：C。
【点睛】此题主要考查学生理解词语的能力。
5、法布尔的昆虫记曾获得（ ）
A．普利策奖B．诺贝尔奖提名奖
C．安徒生奖D．诺贝尔奖
答案：B
依据作品内容不难回答，法布尔的昆虫记曾获得诺贝尔奖提名奖。
【点睛】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。
6、下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．我国著名桥梁专家茅以升写的《中国石拱桥》一文，成功地运用多种说明方法，为读者详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，是一篇很典型的事物性说明文。
B．《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林的共同特点，进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园林之美的奥秘。
C．毛宁的《梦回繁华》是一篇幻想性的说明文，介绍了《清明上河图》这一国宝级的画作，描摹了北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解。
D．《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。课文《蝉》就是选自《昆虫记》的名篇。
答案：C
本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识是读一篇文章首先要了解的知识，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等，这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。C选项中《梦回繁华》是一篇想象性的说明文。
故答案为：C
【点睛】文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读小说的相关情节，根据问题作答即可。本题考查学生文学常识的把握，注意明确作者的作品及主要内容以及艺术特。
7、《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列不是书中的动物是（ ）
A．象鼻虫、蟋蟀B．蜘蛛、蜜蜂
C． 螳螂、蝎子D．骆驼、恐龙
答案：D
依据作品内容不难填出，《昆虫记》中描写了许多昆虫，骆驼、恐龙不是书中的动物。故选D。
【点睛】主要考查学生对作品内容的掌握情况。激发学生获取知识的兴趣。
8、下面词语中加下划线字注音全都正确的一项是（ ）
A．玲珑（línɡ） 庸陈好三胎儿子曝光俗（yónɡ） 丘壑（hè）
B．嶙峋（xún） 镂空（lòu） 阑干（lán）
C．轩榭（xuān） 叠嶂（zhànɡ） 摄影（niè）
D．斟江若琳演唱会酌（zhēn） 蔷薇（qiánɡ） 称心（chènɡ）
答案：B
小学体育教师个人工作总结A项中的“庸”应读yōnɡ；C项中的“摄”应读shè；D项中的“称”应读chèn。
【点睛】考查现代汉语普通话字音的能力。要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母、韵母和声调。
9、指出下面说明方法判断错误的一项（ ）。
A．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（作比较）
B．赵州桥非常雄伟，全长50 .82米，两端略窄，宽8米。（列数字）
C．咖啡驯化于15世纪，甜菜驯化于19世纪。（作比较）
D．园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景，比蚕丝细得多（作比较，列数字）
答案：C
C项运用了列数字的说明方法，而不是作比较。
金陵丸子是哪里的菜
【点睛】首先要了解说明文有哪些说明方法及它们的特点，根据文段关键词语如“15世纪”“ 19世纪”来判断其说明方法，根据内容概括其作用。
10、下列各组词语书写无误的一项是（ ）
A．拯救 折皱 沐浴 钹声 扒崛
B．隐蔽 迟缓 车辙 坚韧 摔伤
C．跳蚤 摇荡 玄挂 庞大 轧扁
D．镇静 翘起 脆弱 泥桨 遗弃
答案：B
考查字形的识记。解答时要注意结合词语来辨别用字。
A．折皱——褶皱；
B．正确；
C．玄挂——悬挂；
D．泥桨——泥浆；
故答案为：B。
速冻食品有哪些【点睛】一般而言，字形题考查的常见类型有以下五种：音近（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般有以下几种：①审音法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理解、分析词语的意义来辨析字形；③定形法，即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。
11、下列各项书写不正确的一项是（ ）
A．扎扁 黏土 喧嚣B．轻舒 慷慨 金蜣
C．漂浮 刹那 瞬间D．轻盈 沸腾 涂墁
答案：A
本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
A“扎扁”应写作“轧扁”。
故答案为：A
【点睛】要做到正确地书写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义
12、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．一顿热气腾腾的年夜饭、几串噼里啪啦的鞭炮，窗外春寒料峭，屋内暖意融融，一整年打拼的疲惫能在这一瞬被治愈。
B．主播小阿雷经常长途跋涉到偏远地区捐助，为孤贫老人、留守儿童送去温暖和关怀。
发布评论