曹格自曝患躁郁症
重庆市万州新田中学
【摘中东哪些国家 要】高中学生在学习英语的过程中，刚刚会受到汉语思维定式的影响，从而出现了一些错误，这就是所谓的中式英文。出现这种错误就是由于学生的认识角度不同、中英表达的方式不同等造成的，为此就需要教师有良好的语文素养，可以不断的发现学生的错误，并及时的纠正错误，分析汉语思维与英语的不同之处与相同之点，反复的练习，才能提高学生学习英语的能力。当然汉语思维对英语的学习并不是全部诗害处，中英还是有很多相同之处的。所以本文就是来探讨一下，韩天宇思维到底对高中英语的学习产生了什么样的影响。
【关键词】汉语思维 英语学习 单向影响
初会报名 一、引言
刘惜君照片 汉语思维的定式对英语学习的负面影响越来越严重，特别是随着社会的发展，越来越多
遇到你的高中生意识到英语的重要性。同时英语应用能力也日渐重要，然而英语教学过程中也没有足够重视英语的运用。由于汉语与英语文化背景的差异所造成的思维定式造成英语使用错误的情形在高中生学习过程中屡见不鲜，比如思维角度不同导致语言表达不同、思维方式不同导致语言语气不同等等情况。所以高中学生在学习英语的过程中，不要简简单单的学习英语的语法句式，同时更需要学习英语国家的思维方式与语言背景。
二、汉语思维对高中英语学习的负面影响
1.汉语思维对词汇学习的影响
各国的文字，大致的可以分为三种，就是音符、意符与字符。汉字的义与形在关系上有很大的区别。拼音中的音与义也没有直接的关系。但是在汉语中，形音义是统一的，且字音与字义是密切联系的。因此学生对汉语的学习从字形方面着手，就可以把握其真正的含义。
相反的如果把river lake这两个单词放在一起，无论是词形，还是语音，我们都不能产生相同的联想。大多数高中生都认为，词汇是英语学习最重要的一部分，在很多大型考试
中，学生掌握词汇量的多少决定了考试分数的高低，但是这样的想法是有欠缺的，因为一场考试，考的不仅仅是学生对单词的掌握量，同时考察的也是学生对英语的理解能力。也正是语文的这种思维，看得懂就会做的思维，影响到了英语的学习过程中，学生大量的背单词、记忆单词。导致学生思维僵化，学生英语英语不高，英语成绩提不上来。
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