孝悌与感恩                                                               
    --读《弟子规》有感                                                               
    中华民族在漫长的历史过程中,创造了光辉灿烂的古代文化,给人类留下了无数脍炙人口的经典诗文。这些经典诗文,寄托了我们先辈对人格与道义的追求与向往。我中华民族一笔宝贵的精神财富。《弟子规》是千百年来具有代表性的启蒙读本之一。                                                               
财产基本险    《弟子规》以三字一句, 句一韵的方式编排,句式整齐和谐,韵律优美,朗朗上口。全书以深入浅出的方式,先后有序的向人们讲解了孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面的基本规范。这一句句朗朗上口有富含哲理的弟子规,还有一个个动人的故事呢!孝悌类:亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。意思是父母喜欢的东西,应该尽力去准备齐全;父母讨厌的东西,要小心为他们排除掉。关于这句还有一个故事,春秋时期,郯国的国君郯子的父母年纪大了,看不清东西了,郯子就亲自上山取鹿乳。郯子披上鹿皮去母鹿肚子下挤鹿乳,猎人刚想射杀"小鹿",郯子连忙说明情况,猎人为之感动,帮他取得了鹿乳。                                                               
    郯子鹿乳奉亲的故事感动了我,他不畏艰险装成小鹿取得鹿乳,我们总是习惯父母为自己准备好了一切:早上起来,早饭已经摆在了桌上;晚上洗完澡,只要把脏兮兮的衣服换下了即可??其实,我们也能为父母做一些事情:为他们准备早餐,帮他们洗洗脚,给他们捶捶背??这些都是力所能及的小事,全看我们有没有用心去做。篇二:作文  孝悌导学案                                                                           
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    作文  《崇尚孝行》导学案                                                               
    作文背景:中考要增加传统文化比重                                                               
    作文素材:                                                               
    刘培和刘洋兄弟分别是海天教育武汉分校职工、武昌机务段火车司机,都是"80后"。当父亲意外烧伤,生命垂危之际,他们争相割皮救父。刘培趁弟弟上班,偷偷签下手术单,为父亲做了移植手术。刘洋得知消息后,毅然将准备结婚用的新房抵押,作为父亲的手续费,并接力哥哥取皮救父。 养育之恩,山高水长。孝敬父母是一种生发于内的自觉,也是全社会应当奉行的价值理念。扇枕温席、卧冰求鲤等孝德故事在中华文明史上流传数千年,
深深熔铸在我们的文化血脉之中。刘培、刘洋兄弟崇尚孝行,感天动地,催人泪下,昭示了新一代年轻人的责任担当,这也是全社会的精神财富。                                                               
    崇尚孝行是中华民族的传统美德,读了此材料,相信你内心感触颇丰,请联系实际,以"崇尚孝行"为题,写一篇500字左右的文章,文体不限(除诗歌外)。                                                               
    学习目标                                                               
    1、掌握作文"凤头豹尾"的写法。                                                               
    2、掌握文章"总-分-总"的结构布局法。                                                               
    3、第一课时完成"凤头豹尾"的练习,第二课时完成全文写作。                                                               
    自主学习                                                               
    1、收集关于崇尚孝行的人物事迹。概写下面。                                                                                                                               
    2、收集与"孝"有关的名人名言。                                                                                                                               
    交流展示                                                               
    小组交流自主学习中的2个内容,然后在班中集中展示。                                                               
    合作学习,探究释疑:                                                               
    1读材料,归纳材料每段的中心内容。                                                               
    2、你将写的文章,重点写什么,要表达什么主旨。                                                               
    3、你准备采用什么方式呈现你的文章的"凤头"和"豹尾"。                                               
               
    4、你准备采用什么文体写作?采用什么结构谋篇布局?                                                               
    当堂检测                                                               
    写一写你的文章的"凤头"和豹尾,准备展示。(在自己的练笔本上练写)篇三:孝悌之道                                                                           
    孝悌之道                                                               
    养成俭朴的生活习惯                                                               
    仁义礼智信"五伦"                                                               
    诚信教育  "曾子杀猪"                                                                酷签名
    (二)为人处世                                                               
    "外圆内方"                                                               
炫酷个性签名    "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"                                                               
    (三)幼仪规矩                                                               
    1、对幼儿进行合乎礼仪姿态的训练;                                                               
    2、对幼儿进行尊老敬长的礼仪常规训练;                                                               
    3、对幼儿进行初步的交往应对的礼仪训练。                                                                进京证怎么办
    (四)基本的读写算知识                                                               
    (五)卫生习惯与身体保健                                                               
二手车平台    (六)生活与劳动基本技能训练