唐诗舟夜书所见拼音版
[10篇]
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唐诗舟夜书所见拼音版第一篇
舟夜书所见
(清)查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
元宵节放假么月黑见渔灯，孤光一点萤。
漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上。那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。（因为天地一片漆黑，所以渔灯的光亮虽然微弱，却使人看了觉得那么清楚，那么
明亮。）
微微风簇浪，散作满河星。
一阵微风吹来，河面漾起层层细浪。原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。（因为渔灯的光亮倒映在河里，所以河面在微风中起了细浪，灯光的倒影也随着微波荡漾。）
赏析: 虽然诗歌只有二十字，但却体现了诗人对自然景细微的观察力。没有月亮的夜是看不清什么的，然而因为有一点微风，远处的一盏小如萤火的渔灯，让诗人看到了满河的星星。诗歌写出了少中有多、小中有大的哲理。同时也用诗的本身启发我们，只要你用心，就会发现生活中的美，美在你的心中，美在你的眼中。
“散”字是全诗的诗眼。“散”字写出了渔灯倒影“散作满河星”的神奇画面。把作者所见到的景象逼真地反映出来，我们读了也仿佛身临其境。
查慎行(1650—1727)，清朝诗人，本名嗣琏，字夏重，海宁人。晚年居于初白奄，所以又称查初白。曾在纳兰明珠的府中教他的小儿子。康熙二十八年(1689后)八月间，洪升招伶人演《长生殿》，时值孝懿皇后佟氏于前一月病逝，犹未除服，给事中黄六鸿以国恤张乐为大不敬之罪名，上章弹劾。洪升下刑部狱，被国子监除名。查慎行等与会者都被革职，
驱逐回籍。他改名慎行，字悔余，号他山，又号查田，籍贯改作钱塘。康熙四十二年（1703年）进士，后成为翰林院编修，入值南书房。他曾为康熙捉刀写文章。雍?五年，弟查嗣庭犯，查慎行也遭牵连，被逮捕，次年又释放，但查家其他人都被杀了，他不久后便逝世。
唐诗舟夜书所见拼音版第二篇
《舟夜书所见》教学设计
教学目的：
2、理解词句意思了解古诗叙述的内容。
教学重难点：理解词句，想像诗歌内容。
教学过程：
一、温故知新，引入新课。中元节是几月几日
1、引导学生回忆古诗《所见》解释“所见”的意思。
2、通过课前预习，你们知道这首诗的作者是谁？你对他有什么了解。
二、观察画面、解题。
1、出示图画，指导观察。
2、解题。
3、师配乐范读古诗，学生思考。这首古诗给你留下了怎样的印象。
三、指导自学
1、你们有什么学习方法吗？
2、学生自学，教师巡视指导。
四、师生交流
1、看第一句诗句，你们读懂了什么？
张一山的父母2、学生质疑。
电脑自动对时
3、指导朗读。
4、过渡：此时诗人又看到了什么景呢？
5、在这一句中你读懂了什么？
6、学生质疑
你最喜欢诗中哪一句或哪个词。
五、感情朗读、激活画面、练习背诵。
1、齐读，同桌互相说说你脑海中出现了哪些画面。汪峰歌曲推荐
2、自愿上台描述。
3、背诵古诗。
六、布置作业。
唐诗舟夜书所见拼音版第三篇
夜书所见
朝代：宋代
作者：叶绍翁
xi āo xi āo wū yâ sîn ɡ hán shēn ɡjiān ɡ shàn ɡ qiū fēng dîn ɡkâ qín ɡ
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。zh ī yǒu ãr tïn ɡ tiāo cù zhī yâ shēn lí luî yì dēn ɡmínɡ知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
圣诞节发朋友圈幽默短句注释：萧萧：风声。客情：旅客思乡之情。挑：挑弄、引动。促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。篱落：篱笆。
湖上初晴后雨
朝代：宋代
作者：苏轼
shu ǐ ɡu ān ɡ li àn yàn qíng fāng hǎo shān s â k ōn ɡmãnɡ yǔ yì qí
水光潋滟晴方好，山空蒙雨亦奇。y ù b
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